以执业助理医师资格考试为导向的针灸学教学改革与探索

<正>执业医师资格考试是以国家法律形式确立的卫生行业准入性考试,是评价申请者是否具备从医资质最重要的标准,同时也是即将从事医疗工作的医学毕业生必须通过的专业知识与技能考试^[1]。按考试要求分为执业医师、执业助理医师两个级别,均包括临床、中医、口腔、公共卫生四个类别。1999年5月1日起施行的《中华人民共和国执业医师法》明确规定,高等学校医学专科学历或者中等专业学校临床医学专业学历医学生,在执业医师指导下,在医疗、预防、保健机构中试用期满一年后,具有报考执业助理医师考试的资格,考试通过者发放执业助理医师资格证书。     

基于中医执业医师资格分阶段考试的临床技能课程改革初探

2013年全国医师资格考试考务工作会议提出将传统的一站式考试改革为两段式, 2017年5月福建中医药大学第一次作为试点参与实证研究。在此,对该校学生分阶段考试成绩进行了初步总结和分析,针对学生临床技能方面存在的缺失与不足,对临床技能课程进行一系列改革举措,如加强教学条件建设、丰富教学内容和方法、改革考核模式、加强临床技能教学质量的监控等。学生普遍反映,改革措施有利于自身巩固理论知识、提高临床技能,可促进自身通过国家执业医师资格考试及成长为合格医疗卫生人才。     

国内外执业医师资格考试通过标准的设定方法研究

自实施执业医师资格考试以来,其通过标准的设定方法一直备受争议。本研究介绍Angoff法、Modified Angoff法、Nedelsky法、Borderline Group法四种当今国内外比较常用的方法,概述其优缺点及其在各国执业医师资格考试通过标准设定过程中的使用情况,以期为中国的执业医师资格考试合格分数线的设定提供借鉴和参考。     

湖南省医师资格考试现状的调查分析

医师资格考试(又称医师执业考试、医师执照考试)是评价申请医师资格者是否具备从事医师工作所必须的专业知识与技能的考试,是世界各国普遍采用的医师资格认可方式,也是有关医师的法律和医师管理制度的核心内容之一。我国自1999年起开始实施医师资格考试,考试类别有:临床、中医(包括中医、中西医结合、民族医)、口腔和公共卫生四类,考试方式分为实践技能考试(以下简称技考)和医学综合笔试(以下简称笔试)。现对我省1999～2001年参加医师资格考试考生的基本情况进行分析,并对部分考生进行问卷调查,以期为高等医学院校提高教学质量及医疗卫生单位加强在职医生的培训提供科学依据和建议。     

2000年云南省医师资格考试抽样调查与分析

医师资格考试的实施是我国实行医学准入制度的重大举措,对2000年云南省执业医师资格考试进行抽样调查分析。指出：云南省临床医师后备人才存在学历结构缺陷及其分布的差异,建议要把住医师的入门教育关,为医师整体素质的提高创造条件。     

美容保健专业技术人才的培养现状及展望

高职高专层次的医疗美容技术专业教育是目前国家教育部专业目录中唯一认可批准开办的美容医学类专业[1],该专业人才培养目标和主要定位是医疗美容和美容保健两大领域[2],但是,国家卫生部出台了美容管理办法,规定凡涉及破皮肉的操作均属医疗美容范围,从业人员必须取得卫生部许可的医师资格[3],而本专业学生目前并不允许考取执业医师资格,也无技师或咨询师等资格可以考取。随着我国卫生事业的飞速发展,用人单位对于学生的知识结构、学历要求逐渐升高,专科层次的学生在医疗美容领     

巴中市人民医院

巴中市人民医院是巴中市唯一一家二级甲等综合医院、巴中市急救中心,是四川省城市医院管理协会和省卫协会常务理事单位,川北医学院、达州卫校教学医院,川北医学院成人教育学院教学点,巴中市执业医师资格考试基地。现有高级职称79人（其中主任医师9人,副主任医师70人）,中级职称208人,近几年参加全国各大医院长期进修专业人员及国际国内学术会议400多人次,     

K系列指数在执业医师资格考试抄袭识别中的应用

目的:探讨k系列指数在执业医师资格考试抄袭识别上的有效性。方法:基于我国执业医师资格考试的实际,对k系列指数做出相应的调整,分析将调整后的指数用于实例数据进行抄袭识别的计算过程,给出计算k系列指数时所涉及参数的参考值及做出抄袭判定的临界值。结果:k系列指数做出判定抄袭的临界值分别设定为0.00004、0.000005和0.0000003,在此临界值下,真实抄袭考生的检出率在0.98以上。结论:应用k系列指数进行执业医师资格考试的抄袭识别是非常有效的,值得在我国大规模考试的抄袭识别中进一步推广。     

211件无证行医案例分析

<正>杭州市某区经济增速迅猛,辖地面积日益扩大,人口数量激增且构成主要为外来人口。多年来,有关部门单位密切配合,不断加大对无证行医的打击力度。然而,无证行医行为虽得到遏制,但却始终无法根除。资料与方法1资料来源杭州市某区2006—2011年所有被查[1]     

珍贵的见习之旅

见习是我们走上社会的缓冲阶段,是一段珍贵的经历,见习让我们将理论转化为实践,使我们更加懂得理论学习的重要性。见习的日子长达37天,日子过得真的挺快,还记得第一天怀着试试的心情去向阙主任提出见习申请的情景,阙主任直接开好证明让进了与我专业挂钩的手术室,当天我就直接去手术科室找罗主任报