用戊二醛消毒液瓶制作利器盒

临床工作中,我们将使用完的戊二醛消毒液瓶收集起来,制作成医用利器盒,经临床使用,效果满意,现介绍如下。1方法将使用完的戊二醛消毒液瓶保留瓶盖,在瓶口的正下方约1～2 cm的位置用刀片划出一个小"三角形"的孔,能放进注射器针头即可,即为分离注射针头的卡口;消毒液瓶口处可投放整副带血的注射器或采血针、使用后的输液头皮针、刀片等锐器。瓶体上可注明"利器盒"字样。盛满或欲弃时,旋紧     

手术室利器伤原因及防护对策

手术室护士是在特殊环境中从事特殊护理专业的群体,工作时要接触缝针、刀剪等锐利器械,被利器刺伤的危险较大,同时与患者血液等的接触,若不慎被污染的利器刺伤或割伤均可能造成多种血源性     

医务人员利器损伤的预警管理

目的 了解临床医务人员利器损伤的发生率、损伤原因、环节,有关防护及安全操作行为等问题,并制订出预警方案达到警示作用.方法 采用回顾性问卷调查,对医务人员704人的调查问卷进行分析.结果 被调查人员中有543人、1740例次在工作中被利器损伤过,占77.13%,其中护士损伤数占护士人数的93.29%.常见利器的种类主要见于注射针头、输液针头、玻璃安瓿;损伤发生的时间常见于治疗集中的上午;戴手套仅占24.71%;受伤后呈报占24.3%.结论 临床医务人员针刺伤发生率高,防范意识差,设立预防损伤的预警机制是当前职业防护面临的紧迫课题.     

手术室护士利器损伤的原因及防护对策

通过对本科342名手术室护士调查,了解本院手术室护士利器损伤的状况后制定并实施较完善的防护措施即手术中对锐利器械要正确摆放及传递;合理处理用后的利器;加强年轻护士业务知识培训,熟悉工作程序;利器损伤后的紧急处理并建立医护人员健康档案。通过1年实施有效的防护措施后取得明显效果。     

利器损伤防护教育在护生注射练习过程中的效果观察

目的通过利器损伤防护教育,增强护生在护理操作过程中的防护意识及防护措施,以减少实习及工作过程中利器所致损伤。方法将某医药专科学校2007级高护专业的6个班级332名护生分为两组,对照组按照常规教学计划讲授各种注射法;实验组在讲授各种注射法之前利用第二课堂活动开展一次题为护理操作过程中,利器损伤的类型、原因、防护措施的教学活动,比较两组在注射操作练习中发生利器损伤的差异。结果对照组发生利器损伤率42.77%,实验组发生利器损伤率为7.83%,两组有显著性差异。结论利器损伤防护教育明显提高了护生自我防护知识与防护意识,有效地降低了利器损伤发生率。     

手术室护士利器意外伤与报告处理现状调查

目的：了解手术室护士利器意外伤与报告处理的情况。方法：采用现况调查对长沙市6所“三甲”医院253名手术室护士利器伤的情况、利器伤后的上报制度执行及处理情况等进行分析。结果：利器意外伤发生率为100％，接触血液、体液污染为79．4％,发生利器伤后仅34．0％上报医院。结论：手术室护士发生利器意外伤害率高，发生伤害后报告情况不容乐观。医院应建立完善有效的利器伤报告反馈系统，加强手术室护士职业防护培训，保障职业安全。     

巧用一次性外科手套包装盒自制利器盒

为落实<医疗卫生机构医疗废物管理办法>,我院临床上使用后的锐利器均采取集中收集处理的办法,因此启用市售的一次性利器盒.临床上使用利器盒后能降低医务人员被锐器刺伤的风险,但因一次性利器盒体积小、盒口小,使用后的输液硅胶针、硅胶真空采血针不易放入,需剪断才能放入盒子,使医务人员易被刺伤.且利器盒使用量大、造价较高,增加了医疗成本,故未能普遍使用.为此,我院护士利用废弃的外科手套包装盒自制一次性利器盒,经临床使用,效果好,现介绍如下:     

手术室护士利器损伤的原因调查分析

目的通过对手术室289名护士调查,了解手术室护士利器损伤的原因,为预防利器损伤提供防护措施。方法现场抽样调查获得资料。结果损伤种类以针刺伤所占比例66%最多,损伤主要原因以工作年限短的占47%,工作不熟练。结论工作年限短,操作不熟练是利器损伤的主要原因,应加强岗前培训和职业安全培训教育,以减少损伤发生率。