提高药理学研究生科研自主创新能力教学探讨

对如何培养提高药理学研究生的医药理论基础、自主创新思维及独立创新能力进行了探讨.     

新疆地区继续医学教育存在的问题及思考

1继续医学教育存在的问题1.1继续医学教育存在地域分布失衡的矛盾新疆是经济文化欠发达地区,农牧区人口和地域覆盖面广。继续医学教育项目的地域分布失衡虽然受许多客观因素     

医学高校知识创新能力建设途径的探讨

医学高校的知识创新能力,是国家知识创新能力的重要组成部分,直接影响着国家知识创新能力的高低。因此,如何有效加强医学高校的知识创新能力建设,一直是医学高校管理者研究的难点和重点。本文从信息系统建设、创新人才培养、科研管理、成果转化四方面进行探讨,提出了医学高校进行知识创新能力建设的具体途径。     

迈瑞:全方位创新叫板国际巨头

来自中国的企业深圳迈瑞生物医疗电子股份有限公司越来越让它的国际对手们——GE、飞利浦、东芝、西门子这些响当当的跨国巨头们如芒在背。他们所担忧的。当然不是去年9月迈瑞在纽交所的成功上市，毕竟从资金实力比，这家中国公司远远不是他们的对手。令他们深感不安的，是它的创新能力——迈瑞推出新产品的速度非常之快，其自主研发生产的系列高科技医疗设备，不仅性能卓越，而且价格也比这些国际巨头低得多。     

病理学创新性实验教学初探

利用医学科研的基本方法及病理学技术,开展病理创新性实验,建立新型的实验课程体系,对创新性实验的主要思路和方法进行了一系列探索与实践,取得了初期效果,有利于培养学生的创新能力和科研思想。     

提高企业管理人员创新能力的思考

创新是社会发展的基础和源泉,失去了创新,社会将停止不前,企业将会失去发展的动力。因此,任何一个企业无不把创新当作一项重要的工作来对     

医院专业技术人员薪酬状况调查

医院的人力资源，特别是高层次的专业技术人员，是影响医院形成持续创新能力的最宝贵资源和核心要素。对高层次的专业技术人员，医院管理者除了要重视选拔和培养外，还要及时发现并预见性地处理好其薪酬与工作环境满意状况的变化。为此，我们对山东省5所省地市级医院专业技术人员的薪酬状况及其他们对工作环境的评价进行了调研，以期提高医院人才管理绩效，保持医院的可持续发展。     

重视化学探索性实验教学培养学生创新能力

化学是一门以实验为基础的自然学科，实验是学生有效获取知识、掌握技能的重要手段。将一些验证性实验改为探索性实验，有利于激发学生学习化学的积极性和主动性，有利于学生掌握基本概念和理论，有利于培养学生能力，有利于提高学生科学素养，有利于提高化学教学质量。     

参与式教学方法在临床医学本科教学中的运用

将参与式教学方法应用于临床医学教学中,能调动学生主观能动性,培养其独立思考能力、创新能力和解决实际问题能力.实践证明参与式教学方法为临床医学教育的一种有效途径.     

21世纪信息素质教育与大学生创新能力的培养

阐明信息素质教育的涵义以及信息素质教育与创新能力的关系,提出信息素质教育的目标就是培养大学生的创新能力,分析高校信息素质教育的现状,图书馆在信息素质教育、创新人才培养中的优势及重要作用。