自制钩形电极行开腹胆囊切除手术的体会

目的探讨开腹胆囊切除手术的器械改进。方法总结分析自制钩形电极代替传统刀形电极行开腹囊切除术的经验。结果 自制钩形电极行开腹胆囊切除术出血少-术野无血。结论创新性改进传统手术器械，可获得满意的临床效果。     

在物理实验教学中培养学生的创新能力

创新教育是素质培养的需要。物理实验教学中蕴含着丰富的提高和开发学生创新意识、创新思维的要素，把创新教育融入物理实验教学是培养学生创新能力的重要途径，教师应搭建自主探究的平台，让学生展开想象去设计、操作。从而提高创新能力。     

中西药切莫乱“结合”

中西药乱“结合”，会出现降低药效，或加重药品本身毒副作用的现象。进而加剧病情恶化。现将常见的乱“结合”现象介绍如下，希望患者在服药时能尽量避免。如因病情确实需要同用或组方成分不明的药物，应间隔3小时以上服用。     

以改革和创新的思路编写高质量的护理学教材

1990年卫生部第一届护理专业评审委员会组建以来,组织编写出版了护理高职高专教育和本科教育规划教材20部,使我国护理学专业本专科教育形成了比较完整的教材体系.本文阐述了21世纪社会发展和健康需求的改变,为护理工作赋予了新的内涵以及高等护理教育改革的趋势.强调护理教材编写的原则是紧扣培养目标,改革课程体系和创新护理专业特色.     

创新卫生事业发展理念 缓解群众看病难

近年来，南京市卫生系统通过制度创新，努力缓解群众看病难看病贵问题，取得了阶段性成效。     

培养中医骨伤大学生创新能力的探索与实践

近年来，我们在指导大学生参加全国“挑战杯”创新大赛工作中成功探索了一种“高校一企业”互补的创新模式，在实践中取得了较好的成效。该模式为培养大学生创新和实践能力提供了一种行之有效的方法，我们在工作中将其作为大学生科技实践活动的载体来开展多层次的科技创新活动，培养具有创新素质的人才，全面提高教学质量，具有广泛的应用前景，现总结报告如下。     

马克思主义理论创新的新贡献--论江泽民人的全面发展思想

江泽民人的全面发展思想是在新的历史条件下对马克思主义理论创新的又一重大成果。丰富和发展了马克思主义“人的全面发展”的内涵；提出了人的全面发展“是马克思主义关于建设社会主义新社会的本质要求”的新论断；阐述了人的全面发展与社会发展的辩证关系；在社会主义初级阶段把人的全面发展确立为社会主义的重要目标；提出了现阶段推进人全面发展的四方面重要措施。     

医院联合体的构建及成效研究

介绍了浙江省温州医学院附属第一医院和温州市第八医院构建联合体的过程,阐明在卫生改革不断深入的形势下,医院联合体的组建既符合卫生改革的总体精神,也提高了医疗卫生资源的利用率,是我国卫生改革的一种走向,也是拆"围墙"打破各种隶属、所有制,优化卫生资源的必然趋势.它的最终目的是有利于盘活存量,资源共享,提高效益,有利于为人民提供优质医疗卫生服务[1],同时也为浙江省<深化医药卫生体制改革若干意见>的稳步实施提供了生动的案例,为行政主管部门的决策提供了借鉴.     

胰复生组方治疗糖尿病效果的研究

糖尿病是一种胰岛素分泌绝对或相对不足引起的以血糖升高为特征的全身性代谢性疾病。其典型症状常具有多饮、多食、多尿、消瘦乏力等临床表现，就其特点而言，当属中医消渴病的范畴。也是严重危害人类健康与生命的常见病、难治病。     

创新教师业务电子档案管理工作方式

随着学校教学管理现代化的发展。教师在教学、管理和科研工作中形成了大量的教师业务电子档案。如何对这些电子档案进行科学的收集、归档、分类整理，不断探索教师业务电子档案管理规律，进一步创新教师业务电子档案管理方式，充分发挥教师业务电子档案的作用，是做好教师业务电子档案管理工作的关键。