医学院校教师要重视课堂教学语言提高口头表达能力

教师在课堂上所使用的语言,主要是口头语言,因此,口头语言表达能力的重要性是不言而喻的。“教师的语言修养很大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率”,可见教师口语的优劣,直接影响着教书育人的效果。医学院校教师有文化课教师和临床课教师,特别是临床课教师,有一部分由临床医生来担任,这些医生有着丰富的临床经验,但要提高教学质量,就需要这些教师重视课堂教学语言努力提高口头表达能力。1教学语言的基本要求1.1准确简练所谓准确就是要符合科学性,体现在传授知识准确无误用语贴切、句法正确、语意准确。教学的基本任务是传授知识培…     

血压家庭相似性研究

本文报道了北京市房山区１１４７人血压家庭相似性研究结果。亲子代回归法得出的血压遗传度估计值为０．４２（收缩压）和０．４８（舒张压），全同胞相关法得出的血压遗传度估计值为０．３７（收缩压）和０．５３（舒张压）。两种方法得出的遗传度估计值相差不大，这一结果提示血压的遗传符合加性多基因模型。本文报道的血压遗传度没有区分遗传效应和共同生活环境效应。此外，本文强调了将血压作为数量性状采用数量遗传学方法进行遗传度估计的合理性和有效性。     

彩色电脑美容整形显像系统的研制与临床应用

本文介绍一种新仪器——MR-9C彩色电脑美容整形显像系统的研制日的、意义及其组成、主要技术原理,并对其优点及临床应用注意事项进行了讨论.     

人工全膝关节置换术治疗晚期类风湿关节炎病人整体护理

本文报告１８例晚期类风湿关节炎病人行人工全膝关节置换术的整体护理体会，指出了做好术前术后护理是极为关键的一个环节，我们从以下几个方面对病人进行全面整体的护理：（１）心理护理；通过讲解、疏导工作，使病人勇敢地接受手术。（２）术前如何激素，皮肤的准备，选择有效抗生素及止血药物，减少感染率及预防术中术后出血倾向。（３）术后密切观察病情变化，保持引流管通畅，预防并发症发生。（４）做好康复指导工作。通过上述     

试论化学(生物)实验室的安全

通过对实验室主要危害的识别和防治措施的讨论，说明安全管理在实验室管理中的重要性。     

脑梗塞失语病人的护理效果观察

语言是人类特有的功能 ,是思想交流的重要工具。失语是由于皮质管辖语言功能的区域或相互之间联系径路受到损害所致 ,给病人带来很大痛苦和不便。现就护理体会报告如下。1　临床资料本组 37例 ,男性 2 1例 ,女性 16例。年龄 32～ 6 5岁。运动性失语 2 1例 ,感觉性失语 16例。均为早期入院 ,首次发病。2　护理体会2 .1　教会指导病人体语 :失语的病人入院后 ,暂时无法用语言表达自己的意思和需求 ,护理人员应教会病人体语 ,达到与护理人员交流的目的 ,如手拍臀部表示要大小便 ;伸拇指表示对周围环境和护理工作满意 ;对针刺是否感觉疼痛用摇头…     

晚发型维生素K缺乏症致颅内出血20例治疗体会

晚发型维生素K缺乏症临床上多表现为皮肤瘀斑和消化道出血，合并颅内出血者病情危重，容易误诊，易遗留神经系统后遗症。现将我科自1993～2001年收治的晚发型维生素K缺乏症致颅内出血20例的治疗体会报告如下。