医学课程评估有关问题的探讨

医学课程评估是指运用现代教育评价理论和方法，遵循教学过程的基本规律，据课程教学目标，确立一定的标准，对课进行较为全面的、科学的、客观的评定和别。它是高等医学教育评估的基础。近来，随着教学改革的深入，课程评估也已为高校的一个热点和非常活跃的领域。本根据近年来中山医科大学课程评估的实践试就医学课程评估的有关问题进行探讨。的根程鉴年成文，     

高专院校德育课教学现状的调查研究

德育课教学是德育育人的主渠道,对大学生思想、道德行为的引导具有重要作用。笔者采用问卷和访谈相结合的调查手段,对5所高等专科学校德育课教学现状进行了实地调查,对调查结果进行分析并提出了改进措施,供高专院校德育课教师及相关部门参考。     

“愉悦性”教学原则在《内科学》教学中的实践与体会

素质教育原则的落实需凭借“愉悦性”教学原则为其奠定心理基础和情感基础 ,中等医学教育《内科学》教师要转变教学理念 ,给学生的学习成长予热情期望 ,通过营造愉悦性教学环境 ,给予宽松的课堂纪律和自由的教育氛围 ,不断满足学生学习及成长的基本需求 ,使学生以充分的自信 ,愉快地、主动地参与教学活动 ,以得到学习成功的肯定和喜悦 ,为实现素质教育目标创造条件     

外科学史料在课程教学中的地位

外科学史料在课堂教学中的应用具以下作用：（1）激发学生学习兴趣和学习动力，重视该单元的学习；（2）训练学习科学的思维方式；（3）开拓学生的视野，加深对所学内容在广泛背景中理解学习；（4）有助于学生学习科学家高尚的道德品质和严谨的治学态度；（5）培养学生树立科学的世界观。（6）对学生进行爱国主义教育。     

浅谈心脏血液循环教学过程中学生能力的培养

在当前推行素质教育改革的今天，生物教学不再是简单的传授知识，尤其应该通过种种途径来培养学生的各种能力，以适应新技术革命和教育事业发展的需要，本文就心脏血液循环过程中如何培养学生能力作了如下论述。     

体育教学与大学生素质的培养

21世纪的今天 ,中国进入了一个高速发展的新时代。《中共中央国务院关于深化教育改革 ,全面推进素质教育的决定》中指出 :“高等教育要重视培养大学生的创新能力 ,实践能力和创业能力 ,普遍提高大学生的人文素养和科学素质”。高等学校是人才培养的摇篮 ,而体育又是学校教育的一个重要组成部分 ,如何通过体育教学和体育的特殊功能 ,来提高大学生的综合素质 ,使之更好地掌握科学的专业技术 ,为社会发展做出贡献。1体育教学与思想品德素质思想品德素质主要是指树立正确的人生观、世界观和价值观。《决定》中明确指出 ,“实施素质教育 ,必须把…     

排球正面双手下手垫球练习方法

排球运动场地较小,设备简易,运动量可大可小,是许多女生喜爱的一项体育运动项目。中等职业卫生学校女生多,针对女生青春期不好动且学习任务重等特点,使排球教学显得尤为重要。由于排球的传球需要手指、手背、腰肌和腹肌等力量较大,对中专学校的女生有较大难度,而垫球就容易些,因此女生运用较多。最初和基本的排球练习方法是:正面双手下手垫球。笔者根据多年的排球教学经验,采用了以下方法练习排球垫球准备姿势和移动后垫球,教学效果很好。1自抛自垫球法练习者做好准备姿势后把球上抛,迅速含胸、夹臂、挺肘,双手互握手腕下压,待球下落进行垫…     

结构教学法在聋儿语言训练中的具体运用

结构教学遵循语言教学的普遍规律，在聋儿掌握一定词语及句子的基础上，有目的的引导聋儿运用某些有共性的语言成分变换、扩充短语或句子，有规则的进行组合和替换，举一反三，帮助聋儿掌握更多的句子。结构教学法对充分发挥教师的主导作用，挖掘聋儿学习语言的潜能．促进全面发展具有重要的现实意义。结构教学法是以丰富词汇为基础．加强理解运用为手段，以为聋儿语言发展提供一个更广阔的空间为目的的一种新的教学方法。     

突破中专物理教学难点的几种方法

用形象类比、巧设实验、引导辩论等方法突破中专物理教学的难点。