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影响中专护理临床教学质量的几个因素 总被引:7,自引:1,他引:6
分析了目前中专护理临床教学中存在的一些影响教学质量的因素,如市场经济、学校教育、学生自身、临床教师、教学管理等。提出了实施学校素质教育,提高学校及临床师资的水平,健全临床教学管理制度等对策。 相似文献
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医院制剂在长期的医疗实践中被证明其在保证临床医疗和科研需要,弥补市场药品的不足,保障人民健康及培养医院药学人才。开发新药及开展临床药学等方面发挥了积极而重要的作用。但是随着医药卫生体制改革的深入、市场经济条件下制药工业的飞速发展以及药品监督管理法制化体系的日趋完善,对医院制剂提出了更高、更严的要求,这对医院制剂的内涵建设、品种、生产规模及经济效益都产生较大影响。 相似文献
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中医理论是《内经》以及历代医家在实践基础上升华总结而成的,由于自身存在一定的弱势而影响其发展速度,只有从事中医事业的群体认真地对待学科自身的弱势,以实践为基础,不断汲取并运用创新性思维去发展她,才是中医理论走出“困惑”的出路。 相似文献
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中医学经历了几千年的发展,对中华民族的昌盛有着不可磨灭的贡献,它有别于西医学,其理论是经几千年积淀在不断总结升华中而产生的。近50多年来,我国成立了中医药院校,改变了古老的师 相似文献
66.
PBL查房与病程护理查房在临床教学中的应用 总被引:3,自引:0,他引:3
[目的] 探讨以问题为基础的学习(pproblem-based learning,PBL)查房与病程护理查房在临床教学中的应用与实践。[方法] 将220名实习护生分为对照组和实验组,对照组单纯采用PBL查房的模式,实验组采用PBL结合病程护理查房的模式。[结果] 实验组在专科理论知识、健康教育指导以及病人对护生的满意率等方面均优于对照组。[结论] PBL查房结合病程护理查房有利于护生评判性思维的形成,有利于护生独立解决临床实际问题能力的培养。 相似文献
67.
《中国现代医药杂志》2009,11(9):102-102
1.看得懂与用得上实用性是指能够满足人们某种实践技能性、操作性要求的选题。医学论文同其它科技论文一样,应当有其实用价值, 相似文献
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神经病学临床见习教学的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
本文从多方面介绍了神经病学临床见习的教学方法,认为临床见习的重点是理论联系实际及学生临床思维能力的培养,促进医学生向医生的转变。 相似文献