浅论对外教学中的理论与实践相结合

浅论对外教学中的理论与实践相结合吴耀持骆君骅（上海市第六人民医院２００２３３）图书分类号Ｒ２４５．０１关键词中医教育针灸学我院针灸科作为上海国际针灸培训中心和上海中医药大学国际教育学院的教学基地，已先后为来自美国、英国、法国、日本、比利时、刚果、哥伦...     

’96中国医学美容大事评述

1996年，历史的一瞬．然而在中国美容医学界却发生诸多令人振奋的大事或某些值得探讨的新动向。笔不揣浅薄，在此一一评论。     

中国女性的生殖健康权力

<正> 中国的计划生育工作和人口控制的进程取得了举世瞩目的成就,中国妇女在这方面做出了巨大的贡献。在目前的生育调节工作中,妇女承担了几乎全部的生育调节和养育子女的责任及义务。社会、家庭甚至妇女本身都默认和接受了这种程式化的规范。     

中国汉坦病毒H82O5株G2糖蛋白基因的克隆及在真核细胞中的瞬时表达

从感染病毒乳鼠脑组织提取总RNA，采用RT－PCR和分子克隆技术将扩增到的G2糖蛋白基因插入含CMV启动子的pcDNA3.1/His质粒载体中，通过脂质体介导转染COS－7细胞，用SDS－PAGE、Western-blot及IFIA方法分别测定表达产物的相对分子量及特异性。结果证明获得正向插入的G2－pcDNA3.1/His重组表达质粒，表达产物的相对分子量为56ku，与理论预期大小一致，并且可与汉坦病毒H8205株的腹水抗体起特异反应。表明构建的G2－pcDNA3.1/His重组质粒所表达的蛋白为中国汉坦病毒株特有，能在哺乳动物细胞中表达并具有抗原性，重组质粒可应用于汉坦病毒的DNA疫苗研究。     

教员在现代多媒体教学中的角色转换

随着多媒体技术在教学中越来越多的应用,教育方式、方法、内容以及观念都发生了革命性的变化,而作为这一变化的第一要素--教员,其角色也必须发生适应性转换.     

中国卫生公益热线代表团赴美考察

受美国AaronDiamondAIDSResearchCenter (简称 :ADARC ,中文名 :艾伦·戴蒙德艾滋病研究中心 )的邀请 ,由中华人民共和国卫生部、中国疾病预防控制中心 6人组成的代表团于 2 0 0 5年 6月 6～ 12日赴美国华盛顿和纽约 ,与美国社会健康协会 (ASHA)、毕博公司 (BearingPoint)和艾伦·戴蒙德艾滋病研究中心 (ADARC)举行会谈 ,并考察美国卫生公益热线的运作和管理流程 ,探讨中国卫生公益热线的发展问题。考察期间 ,卫生部新闻办主任邓海华介绍了中国艾滋病的流行情况 ;中国疾病预防控制中心健康教育所任学峰副研究员介绍了目前中国艾滋…     

新时期高职教育管理的思考

本文从高职教育的培养目标出发,论述高职教育管理过程中专业思想教育和文化素质教育的必要性。强调学校教育应以专业思想和文化素质教育相结合,培养的人才才是社会适应能力强的能适应现代社会竞争压力的高素质人才。     

缓解医患矛盾:首要解决仁术与技术问题

目前医患关系紧张的原因首先是因为我们的教育一直以来是“只见病不见人”,医师们在学校或者在工作中没有学会与人沟通。其实医疗行业中的腐败跟其他行业差不多,但是由于医疗是一个人道主义的事业,最容易被社会道德拷问。在中国社会里,与道德沾边的问题就容易被广泛传播,就会被人关注,容易产生导向问题。文化大革命的时候要毁一个人首先就是说他“生活作风有问