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32.
目的探讨将微信公众( WeChat Public )平台与慕课( MOOC)的教学模式应用于麻醉外科住院医师规范化培训教学中的效果。方法选择2018年1月至2019年11 月来台州市第- -人民医院麻醉外科进行住院医师规范化培训的学员42名,随机分为对照组和观察组,每组各21名,观察组接受WeChat Publie平台上MOOC的学习,对照组采用集中带教与个体学习相结合的方式传统教学模式,以问卷调查和出科考试评估两组(教学内容、教学方式、教学理论知识掌握度教学技能掌握度、教学行为满意度)效果。结果 观察组在理论知识操作技能临床思维能力、医患沟通能力等方面成绩均优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。两组在问卷调查评分总分上比较,差异有统计学意义(P<0.05)。对教学方式的感兴趣程度、操作知识的掌握程度以及教学行为满意度等方面的评分观察组显著高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对基于WeChat Public 平台的MOOC教学模式的实施可明显提高教学质量。 相似文献
33.
C—2位硫桥式四环氟喹诺酮抗菌素W1的合成与抗菌活性 总被引：1，自引：0，他引：1
合成了一个新的C－2位硫桥式四环氟喹诺酮抗菌素7－氟－8－[(1S,4S)-5－甲基－2,5－二氮杂双环[2.2.1]庚烷-2]-9,1-(环氧亚甲基）－5－氧－5H噻唑并[3,2-a]喹啉－4－羧酸盐酸盐（W1）,未文献报道。W1经元素分析、红外光谱、核磁共振光谱作了结构鉴定,并通过两倍琼脂稀释法对其MICs进行了测定,以氧氟沙星作对照,结果表明：W1显示极好的抗菌活性,其抗G^ 菌（包括耐甲氧西林的金黄色葡萄球菌）的活性比氧氟沙星至少强4倍,抗G^-菌（包括绿脓杆菌）的活性比氧氟沙星至少强两倍。 相似文献
34.
35.
Cutaneous nocardiosis. Case reports and review 总被引：5，自引：0，他引：5
Two cases of cutaneous nocardial infection are reported. The Nocardia species are gram-positive, partially acid-fast bacteria. Cutaneous involvement may develop as one of four types: (1) mycetoma, (2) lymphocutaneous (sporotrichoid) infection, (3) superficial skin infection, or (4) systemic disease with cutaneous involvement. A review of each of these types of infection is included, as well as potential clues that may suggest the diagnosis of nocardiosis. 相似文献
36.
Adam S Hassan Mark W Johnson Todd E Schneiderman Carl D Regillo Paul E Tornambe Lon S Poliner Barbara A Blodi Susan G Elner 《Ophthalmology》1999,106(10):1900-1907
Objective
To investigate the efficacy and safety of treating thick submacular hemorrhages with intravitreous tissue plasminogen activator (tPA) and pneumatic displacement.Design
Retrospective, noncomparative case series.Participants
From 5 participating centers, 15 eligible patients had acute (<3 weeks) thick subretinal hemorrhage involving the center of the macula in eyes with pre-existing good visual acuity. Hemorrhages were secondary to age-related macular degeneration in 13 eyes and macroaneurysm and trauma in 1 eye each.Methods
The authors reviewed the medical records of 15 consecutive patients who received intravitreous injection of commercial tPA solution (25–100 μg in 0.1–0.2 ml) and expansile gas (0.3–0.4 ml of perfluoropropane or sulfur hexafluoride) for thrombolysis and displacement of submacular hemorrhage. After surgery, patients maintained prone positioning for 1 to 5 days (typically, 24 hours).Main outcome measures
Degree of blood displacement from under the fovea, best postoperative visual acuity, final postoperative visual acuity, and surgical complications.Results
In 15 (100%) of 15 eyes, the procedure resulted in complete displacement of thick submacular hemorrhage out of the foveal area. Best postprocedure visual acuity improved by 2 lines or greater in 14 (93%) of 15 eyes. After a mean follow-up of 10.5 months (range, 4–19 months), final visual acuity improved by 2 lines or greater in 10 (67%) of 15 eyes and measured 20/80 or better in 6 (40%) of 15 eyes. Complications included breakthrough vitreous hemorrhage in three eyes and endophthalmitis in one eye. Four eyes developed recurrent hemorrhage 1 to 3 months after treatment, three of which were retreated with the same procedure.Conclusions
Intravitreous injection of tPA and gas followed by brief prone positioning is effective in displacing thick submacular blood and facilitating visual improvement in most patients. The rate of serious complications appears low. Final visual outcomes are limited by progression of the underlying macular disease in many patients. 相似文献37.
38.
阐述电子健康档案内涵,分析其建设过程中存在的各地区发展不平衡、缺乏标准规范等问题,基于4W（Why、Who、When、Way）要素对电子健康档案安全管理及应用提出相应建议。 相似文献
39.
张冀东;王丹;何清湖;孙贵香 《中医教育》2019,38(6):5-7
中医师承教育从传播学的角度即为中医名师学术经验与技术专长的传播。因此基于传播学经典的“5W模式”,分别从师承的主体——指导老师、师承的客体——跟师的学生,师承内容、师承方式以及师承的效果对中医师承教育进行了全面探讨,并分别提出了做好师承教育应该达到的要求,对规范中医师承教育内容和提高中医师承教育质量从技术方面和学术思想方面提出了具体措施。 相似文献
40.
《Immunity》2021,54(8):1728-1744.e7
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