西医院校设置中医药学课程的研究

目的 探讨西医院校如何设置中医课程。方法 对600名医生和学生进行书面问卷调查,内容包括教学内容、方法、时数、时间安排等。结果 82.8％的人认为要学习中医基础;99.3％的人认为课堂教学必须与临床教学相结合;61.1％的人认为教学时数应该超过70学时;教学时间宜安排在三年级。结论 西医院校设置中医学课程应根据自身的特点进行改革,注重课堂教学与临床实践相结合,采用受学生欢迎的电化教学方式等。     

我院图书馆中医情报服务刍议

中医院校图书馆正面临两个方面的严峻挑战:一方面是文献信息大量涌现,应如何精选收集;另一方面是广大师生、科研工作者对文献资源的强烈渴求和迫切需求获得最佳信息.如何把文献化作知识的喷泉,最大限度地满足广大师生、科研人员的需求,是图书馆工作人员的紧迫任务.图书馆科技情报服务工作涉及信息传递的有用性程度与用户接受程度,以及情报提供的全面、快速、准确与否.图书馆工作人员必须走在教学、科研人员前面,做好科研工作的耳目、尖兵和参谋,做到广、快、精、准地提供图书情报资料文献.我院图书馆情报服务起步较晚,初步开展了一些工作,现谈谈我们的初步体会:     

抓住机遇深化改革培养高层次中医药人才

建校40年以来,特别是改革开放之后,我院学位与研究生教育取得显著成绩。我院自1978年起,即开始招收研究生是最早开展研究生教育的中医药院校之一,。1981年,我院获得首批硕士学位授位权,内经、伤寒、中医妇科学成为第一批硕士学位授权学科。1993年,我院被批准为博士学位授权单位和内经博士学位授权点。     

医学实验技术队伍现状分析与对策探讨

医学实验技术队伍是高等医学院校的一支重要技术力量,然而这支队伍的现状却不尽如人意,本文在对泸州医学院实验技术队伍现状调查基础上,针对存在的问题,提出了医学实验技术队伍建设的意见和建议,可为面向２１世纪医学实验技术队伍建设提供参考。     

药剂学技能的强化训练

我们对药学类专业2003届本科毕业生实施了一次为期2周的技能强化训练。主要目的是使学生熟练掌握各种专业操作基本技能,加强动手能力的培养与训练,毕业后能尽快地适应药学专业技术工作,提高任职能力。强化训练的是《药剂学》及《中药药剂学》这部分内容。它是药学类专业的重要专业     

新时期军队研究生教育的几点思考

科技的竞争就是高层次人才的竞争,而研究生教育是培养高层次人才的重要渠道,所以研究生教育在国家的经济建设和社会发展中的地位越来越重要。1研究生培养过程中必须突出个性特色要培养创造性人才,重要的一点就是要注重人才培养的个性化,在人才培养当中要给学生个性化发展的空间     

对高等中医药院校人才培养的几点看法

高等中医药院校担负着人才培养、科学研究、社会服务的三大职能.对高等中医药院校人才培养要求必须具有必要的西医学基础知识及临床诊疗技能;具有一定的社会人文科学知识和自然科学基础知识;不是单纯的培养中医治疗人才,而是培养为中医药行业服务的各类人才;培养目标与模式应是多样化、多元化.对人才培养应重视以人为本的思想,招生应采取按类招生模式,以充分调动学生的兴趣,发挥学生的个性;减轻学生负担,给其更多的自由空间、更多的课程选择机会;坚持主辅修,为学生开拓发展的空间.人才培养应强调动手能力、创新意识,使学生学会学习,应注重课内与课外相结合;教师的授课要多样化;应重视临床实践能力.     

做好评建工作促进中医药教育改革发展

从2003年开始的以5年为一轮次的教育部本科教学工作水平评估,是包括所有中医药院校在内的全国600余所本科院校都必须认真对待的一项重要工作.充分认识评估的重要意义,高度重视并认真做好评建工作,对于促进中医药教育改革发展具有十分重要的意义.近年来,笔者有机会参加部分中医药院校的现场考察评估,有了一定的感性认识,特根据教育部有关文件精神,并结合个人认识,谈谈做好评建工作的体会.     

新世纪全国高等中医院校规划教材《针灸学》评析

文章对新世纪全国高等中医院校规划教材《针灸学》从绪言、经络腧穴总论、经络腧穴各论、刺灸方法、针灸治疗、概念与术语等多方面进行了评析，认为该书总体特色鲜明。亮点突出，便于教与学，但也存在原文来源出处、插图审核不严等不足之处，亟待改进。