淮安市妇幼保健院建设“智慧医院”的探索

由于当代信息技术的高速发展与医院自身发展的需要,淮安市妇幼保健院根据“智慧医院”的发展趋势和特点,以打造数字化医院为支撑,结合自身特色,创新设计理念,探索研究妇幼保健机构建设“智慧医院”的模式.文章从“智慧医院”的设计框架、设计方案与应用、初步成效等3个方面进行了论述.     

宜都市实施一般诊疗费政策的实践与思考

目的:探索和完善一般诊疗费收费补偿政策。方法:市级统一管理、乡级独立核算,科学测算基数、合理确定目标,建立预警机制、强化监督管理。结果:有效地破解了"管理权责分离、目标难切实际和基金超支风险"的三大难题。结论:该做法切实可行,并取得一定成效。但作为一种新的补偿运行机制,尚需不断探索和完善。     

依托国际标准化理念探索新思路行风建设体系管理纳入廉政工作

当今医学科学不断取得历史性的突破，医院管理模式和具体管理方式也在随之发生着巨大的变化。但“廉洁行医”在医院发展中的重要地位没有改变，医德医风、廉洁自律的要求和标准与医院管理的辨证关系没有改变。只有把反腐倡廉建设与深化医改、创先争优等活动紧密结合起来，才能为群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。我院牢牢把握这一医院管理中的客观规律，不断推进医院的廉政建设、行业作风建设，推动医院管理前进步伐。     

对经典课程伤寒论教学的思考与探索

伤寒论为中医四大经典著作之一，该书言简意赅，理义精微，蕴涵了丰富的辨证思维方法，前人谓其“字字珠玑”。由于伤寒论经义深奥与条文简要并存，使得其课程教学具有较高的难度。在确立课程的内涵与外延基础上，正确抓住课程的灵魂、牢牢掌握恰当的教学方法等，成为引导学生学好该课程，提高课程教学质量的保证，亦成为当今伤寒论课程教学实践中亟须面对的问题。     

医学院校教学督导工作的实践与探索

在不断扩招高等教育的形势下，人们开始日益关注高等教育教学质量问题。而目前高等教育发展和改革的核心，是实现高等教育的可持续发展，并使教育教学质量全面提升。而高校的教学督导工作，是将学和教的双方连接，全面的指导、评价、监督和检查整个教学的全过程。能够客观和及时的向教、学双方、学校管理部门以及校领导反馈教学工作信息，并及时提出修改的意见，为教学改革和加强教学管理提供建议和参考。教学督导对教学质量的提升，具有重要的意义。根据医学专业的不同，医学院校的教学督导，有着和其他院校不同的特色。我校经过长期的实践与探索，形成了自己独特的督导运行制度。     

中职内科护理教学中注重护士执业资格考试相关内容的初探

根据护士条例和卫生部关于2009年度《卫生专业技术资格考试工作有关问题通知》的相关精神,护士执业资格考试转向在校的应届学生。同年,医疗卫生单位护理岗位的聘任条件是护理毕业生必须持有毕业证和护士执业资格证,因此,能否通过护士执业资格考试将直接关系到学生的就业问题。同样,护士执业资格考试的合格率,将成为评价学校教学质量的重要指标之一。对于护士执业资格考试的对象而言,分为3个层次,分     

医院设立“文员岗位”的实践与探索

经过近10年的实践和探索,文员的招聘管理、培训管理、考核管理、福利管理等不断完善,建立了一支相对稳定充满青春活力的文员租赁队伍,并逐步融入到医院文化中来,提高了医院窗口的服务水平,为医院整体水平的提高及医院整体形象的提升做出了贡献。     

小学数学自主互助教学初探

随着新一轮基础教育课程改革的不断深化,传统教学模式已逐渐退出教育舞台,取而代之的以自主发展为目标的教学模式正是新花待放之际.为适应这种素质教育改革小学数学自主互助教学模式也开始了初级探索,走上培养学生们自主学习,全面发展的大路.这教育改革的关键时期,排尽传统教学模式遗留的思想影响十分重要.本文就小学数学自主互助教学的初次探索,探讨在探索中面临的问题,并针对问题表达见解.     

以人为本护理服务的探索与实践

我国人民的生活水平不断提高,在此背景下,医疗保障水平也越来越高。在享受高水平医疗服务的同时,病人对心理上服务的要求也不断提高,在以人为本的思想指导下,我国护理服务人员正在将此理念融入到护理工作中,落实到每个细枝末节,本文将就以人为本的护理服务相关实践进行讨论和探索。     

青州市医疗废物集中处置的实践探索

本文分析了医疗废物监管工作中存在的实际问题及采取的对策,在医疗废物集中处置方式、方法及监管模式上进行了有益的实践探索,取得了成功有效的管理经验.