能力倾向-教学处置的交互作用模型在学习障碍领域的研究与应用

目的：介绍国外广泛使用的教育心理学能力倾向-教学处置的交互作用(aptitude treatment interaction,ATI)模型，回顾和分析ATI模型在学习障碍领域的应用，并证明该模型在学习障碍领域是一种有效的研究方法。资料来源：应用计算机检索PsyclNFO数据库中的相关章，检索词“Aptitude Treatment Interaction”和“Learning Disability”限定检索词为英；检索中国期刊网中的相关章，关键词为“学习障碍”和“教育技术”。资料选择：选择有关ATI模型与学习障碍关系的章，条件为随机的实验研究，但不考虑是否为盲法。资料提炼：共收集到15篇关于ATI模型与学习障碍关系随机对照章。资料综合：通过ATI研究发现对于特定学习障碍儿童而言，并不是所有的教学处置方式都会对其起到促进作用，任何一个教学模型的适应范围都是有限的。交互作用的研究使得教育工作可以鉴别出学习所适用的最佳教学途径，从而提高特殊教育的功效。ATI模型还未发展成熟，在学习障碍领域甚至整个特殊教育领域的实验研究还不够充分。必须有足够的认识。结论：ATI模型以个体差异为基础，通过交互作用的研究找寻适合学习障碍学生能力倾向的教学处置，为学习障碍学生的教育和研究提供了有力的技术保证。     

帕金森病患者病情进展期五项核心功能的衰退特征及交互影响

目的 了解帕金森病(PD)患者进展期相关功能的衰退特征。方法 对河北省沧州中西医结合医院79例健康居民、79例PD患者进行调查研究,采用简易智力状态检查量表(mini-mental State examination,MMSE)共随访调查5次(0月、6月、12月、18月、24月),分2组研究对象5项核心功能(定向力、记忆力、注意力、回忆力、语言功能)评分的组内差异、组间差异,并通过重复测量方差分析和交互作用分析判定5项核心功能出现差异的具体原因及相互影响。结果 24个月时调查结果相比0月时的调查结果,PD组患者5项核心功能评分均有下降,组内比较的差异均有统计学意义(P<0.001)。比较5项核心功能评分的变化值,PD组大于健康组,组间差异均有统计学意义(P<0.001),重复测量方差分析,导致两组对象5项核心功能评分出现差别的原因包括:组间因素、时间因素、交互因素。PD组患者5项核心功能之间均存在相加交互作用,PD组记忆力与回忆力(RERI=7.84、AP=78.56、S=7.62)交互作用较强。结论PD患者认知相关核心功能均会随时间而明显衰退,PD患者衰退程度更为明显。     

聚集蛋白聚糖基因串联重复多态性和肥胖交互作用与中国北方男性腰椎间盘突出症易感性的关系

目的:探讨中国北方汉族男性人群聚集蛋白聚糖(Aggrecan)基因串联重复多态性(variable number of tandem repeat,VNTR)与肥胖的交互作用对腰椎间盘突出症(LDH)发病的影响.方法:收集2004年1月～2015年12月在中国医科大学附属第一医院骨科住院且符合纳入及排除标准的299例男...     

噪声作业工人血糖水平与噪声性听力损失的关系

目的 探究血糖与性别之间的交互作用对噪声性听力损失(noise-included hearing loss, NIHL)的影响。方法 采用病例对照研究,询问调查噪声作业工人一般资料、职业史、既往史等资料以及职业健康监护资料,进行单因素分析,然后采用logistic回归模型分析NIHL的影响因素,再进行乘法交互作用分析。结果 调查的1 628例噪声作业工人NIHL 616人(37.84%),NIHL的危险因素有血糖偏高(OR=1.960,95%CI:1.345～2.855)、男性(OR=4.346,95%CI:2.866～6.590)、高环境噪声强度(OR=1.036,95%CI:1.016～1.056)、单核细胞计数偏高(OR=8.522,95%CI:3.054～23.776)、血小板偏低(OR=0.997,95%CI:0.994～0.999)。血糖偏高人员的NIHL风险是血糖正常的1.960倍(P<0.01),男性NIHL的风险是女性的4.346倍(P<0.01),环境噪声强度每增加一个单位,NIHL风险提高1.036倍。血糖偏高与男性对NIHL的加法交互作用有统计学意义...     

医学统计学的基本方法(四)

医学统计学的基本方法（四）潘子昂，王石磷，李占魁四　方差分析方差分析是统计学的基本方法之一，也是科学研究中分析数据的一种重要方法。一个事物，其中有许多因素是互相制约，互相依存的。根据方差加和性原理，将试验结果总方差分解为各因素的方差和误差的方差，然后...     

肥胖症与糖尿病对胆石症发病的交互作用

目的 探究肥胖症合并糖尿病对胆石症发病的交互作用.方法 从开滦总医院2006年度健康体验的职工中提取数据,共有76131例观察对象纳入本队列研究,收集数据资料,每两年进行一次随访,分析胆石症的发病情况.根据是否有肥胖症或糖尿病对观察对象进行分组,采用K-M法计算各组累积发病率,并进行比较.通过Cox回归模型探究肥胖症与...     

网络成瘾现象研究现状概述

互联网的飞速发展改变着人们信息存储、加工、传递的方式,给人类和社会生活带来巨大的变革,对人们的生活方式、心理行为产生深刻的影响,在越来越频繁的人与互联网的交互作用中,个体的心理状况,甚至人格特征会受到怎样的影响,以及会发生怎样的变化,已经开始引起人们的关注。1995年纽约市精神病学家Ivan博士首次提出“网络成瘾障碍”（Internet Addiction Disorder IAD）。据统计,全球两亿多网民中,有l140万人患有不同程度的网络成瘾综合征,占总人数的6％,而根据“中国互联网络信息中心（CNNIC）”于2003年7月的最新统计显示：中国网络用户超过6800万人,上网人数仅次于美国和日本,排在世界第三位,潜伏着巨大的隐患。而在上海某高校2003年退学试读和留级的237名学生中,约有80％的人是因为无节制地沉湎于电脑游戏、看碟片和上网聊天而荒废了学业。中国台湾学们的调查也发现,目前岛内网络成瘾症的发病率也已达10％～15％。这些惊人的数字都在说明一个问题,过份沉湎网络所诱发的心理问题,     

CFH基因多态性与玻璃体液VEGF对年龄相关性黄斑变性患者抗VEGF疗效影响的交互作用

目的 探讨补体因子H(CFH)基因多态性与玻璃体液血管内皮生长因子(VEGF)对年龄相关性黄斑变性(AMD)患者抗VEGF疗效影响的交互作用。方法 选取2020年5月～2022年1月广州医科大学附属第三医院眼科149例(149眼)AMD患者为研究对象,根据抗VEGF治疗是否有应答,分为应答组(111例)、无应答组(38例)。比较两组患者CFH基因多态性、玻璃体液VEGF表达水平,比较CFH位点rs1061170不同基因型患者玻璃体液VEGF表达水平,采用Logistic分析抗VEGF疗效的相关影响因素,采用交互作用系数γ分析CFH基因多态性、玻璃体液VEGF的交互作用是否存在及其作用类型。结果 无应答组患者CFH位点rs1061170基因型分布与应答组比较,差异有统计学意义(P<0.05)。无应答组患者玻璃体液VEGF高于应答组(P<0.05)。在全部AMD患者中,玻璃体液VEGF高水平患者CFH位点rs1061170基因型分布与低水平患者比较,差异有统计学意义(P<0.05)。在全部AMD患者中,玻璃体液VEGF、CFH位点rs1061170 CC基因型均是抗VEG...     

Wnt和相关信号通路交互作用在非小细胞肺癌发生发展中的作用

Wnt信号通路和相关信号通路(如EGFR,Notch,Hedgehog等信号通路)在肿瘤发生发展中起着重要的作用。研究证实,Wnt与EGFR及Notch通路的交互在肺癌中起重要作用,Wnt和Hedgehog信号通路交互在宫颈癌中起重要作用。本文主要就Wnt信号通路和EGFR,Notch,Hedgehog信号通路在非小细胞肺癌发生发展中的作用及其相互联系进行综述。     

如何正确处理无交互作用的两因素设计定量资料—怎样在药物应用与监测研究中正确运用统计学（四）

当试验中涉及到两个因素，由于试验安排上存在某些不足（通常是因素各水平组合条件下未做重复试验）或因素之间的特殊关系（通常为嵌套关系），导致无法考察两因素之间的交互作用，这类定量资料可称为无法考察交互作用的两因素设计定量资料。