音乐疗法缓解包皮环切手术患者焦虑的效果分析

目的 观察音乐疗法缓解包皮环切手术患者术中焦虑的效果.方法 将80例包皮环切手术患者分为观察组和对照组各40例,对观察组患者进行音乐疗法干预.采用状态焦虑问卷(S-AI)进行焦虑程度测定,并监测血压、心率.结果 与对照组相比,观察组患者术中焦虑程度明显下降(P＜0.001),血压、心率更趋于平稳(P＜0.05).结论 音乐疗法具有明显缓解包皮环切患者术中焦虑的作用.     

阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征高危人群658例的患病率及认知度调查

目的 调查阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）高危人群患病率及疾病认知度。方法 选取2020年1—12月青海省心脑血管病专科医院进行体检的志愿者中658例OSAHS高危人群,收集其基本资料,统计OSAHS患病率,采用自制问卷调查所有人的OSAHS疾病认知度,分析OSAHS高危人群对疾病的认知情况以及疾病认知度的影响因素。结果 658例OSAHS高危人群共有302例被确诊患有OSAHS,患病率为45.90%(302/658)。658例OSAHS高危人群中共有382例对OSAHS存在总体认知,占比58.05%(382/658)。对OSAHS存在总体认知的志愿者对OSAHS可造成白天嗜睡、肥胖是OSAHS的高危因素这两项掌握较好,回答正确率均在70.00%以上,其余的项目掌握较差,回答正确率均在50.00%以下。受教育程度、房颤史、脑卒中史均是OSAHS高危人群疾病认知度的影响因素（P<0.05）。结论 OSAHS高危人群的患病率较高,且其对OSAHS的疾病认知度依然有待提高,受教育程度、房颤史、脑卒中史均是OSAHS高危人群疾病认知度的影响因素。     

问卷的信度和效度以及如何用SAS软件分析

问卷就象天平或尺子一样,本质上是一种测量工具,因此必须可信而且有效,测量得到的结果才有意义。目前国内用问卷进行的流行病学研究很多,但很少有信度和效度分析,使得结果受到质疑,这是一个很大的缺憾。本文介绍问卷的几种信度和效度以及如何用ＳＡＳ软件进行信度和效度分析。1信度(Ｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ)问卷的信度是指问卷的稳定性和可靠性,主要有三种信度:重复信度(ｔｅｓｔ-ｒｅｔｅｓｔｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ),内部信度(ｉｎｔｅｒｎａｌｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ)和观察者之间的信度(ｉｎｔｅｒｒａｔｅｒｒｅｌｉａｂｉｌｉｔｙ)。…     

中医肝病不同证型患者个性特征的研究

本文运用龚氏修订的艾森克个性问卷（ＥＰＱ）对照观察中医肝病五个证型（肝阳上亢证、肝气郁结证、肝火上炎症、肝阳化风证及肝血虚证），并与健康人进行对照研究。结果发现中医肝脏五个证型患者的人格特征明显不同于健康人，且不同证型患者又表现不同特点和人格，这对从人格特点提高认识疾病的能力有重要作用。     

人际交往能力问卷在大学生中应用的信效度评价

目的 了解人际交往能力评估问卷在中国适用的信度和效度,为人际交往能力的评估确立一个有效的工具.方法 应用美国心理学家编制的《人际交往能力问卷》对中国212名大学生进行测定.结果 该问卷的克朗巴赫系数α为0.87,问卷5个维度相隔3周的重测信度为0.78～0.86,问卷与人际反应指标（IRI）的总分相关值（效标效度）为0.82.验证性因素分析表明,总体上五维模型的拟合可接受.结论 该问卷具有基本符合心理计量学要求的信度和效度,适合在中国借鉴用来评估人际交往能力水平.     

基于研究者视角对重庆市临床试验管理现状的调查与分析

目的 基于研究者调查,分析重庆市医疗机构临床试验质量管理实施现状及存在问题.方法 以重庆市22家医疗机构参与过临床试验的研究者为调研对象,采用 自填式问卷调查相关问题.结果 共发放问卷190份,回收有效问卷177份,有效回收率为93.2％.调查发现,有41名(23.2％)研究者近3年未做过临床试验.参与培训试验方案介绍...     

腔内射频消融术联合透光旋切术与传统高位结扎剥脱术联合透光旋切术治疗下肢静脉曲张的疗效对比分析

目的 比较腔内射频消融术(radiofrequency ablation,RFA)联合透光旋切术(transilluminated powered phlebectomy,TIPP)和传统高位结扎剥脱术(high ligation and stripping,HLS)联合TIPP治疗下肢静脉曲张的疗效及其对患者生活质量...     

以主动健康需求为导向的远程医学教育实践与监督管理

目的 通过调查问卷评估远程老年医学继续教育效果及探索完善措施。方法 解放军总医院第二医学中心于2020年3—12月应用远程医学服务平台服务临床科研,积极开展远程线上教学,并通过问卷调查方式了解远程继续教育现状,并进行监督和管理。结果 参加问卷调查对象均为解放军总医院第二医学中心的医务工作者,共收集458份调查问卷,88.4%受访者认为远程继续教育对于提高自身知识和水平至关重要,63.1%的受访者每周参加2～3次线上课程,授课内容以临床病例讨论和专业新进展为主;课后反馈满意度高达86.0%,建议授课时间最好安排在下午,时长不超过1 h为宜。另外,90.0%受访对象通过其他平台参加培训课程以提升自身水平,84.5%医生表示会以问题为导向进行线上学习,且近半数购买线上培训课程。结论 目前远程线上教育凸显巨大优势,通过不断完善充分发挥其重要职责,以确保继续教育学习的有效性、系统性和持续性。     

产褥期妇女盆底肌肉锻炼的自我效能和产后抑郁现状的分析

目的 分析产褥期妇女盆底肌肉锻炼自我效能和产后抑郁水平及其影响因素,探讨防范对策。方法 于2019年12月—2020年4月采用方便抽样的方法选取在厦门市湖里区妇幼保健院就诊的产褥期产妇202例。采用一般情况问卷、盆底肌肉锻炼自我效能量表和爱丁堡产后抑郁量表进行调查。结果 妇女盆底肌肉锻炼的自我效能总分为（5.30±2.20）分,其盆底肌肉锻炼自我效能水平处于中等水平;有64.4%(130/202)产妇的爱丁堡产后抑郁总分> 9分,有37.6%(76/202)产妇的爱丁堡产后抑郁总分≥13分。不同文化程度和产前检查总次数不同的产妇在盆底肌肉锻炼自我效能的得分差异有统计学意义（P <0.05）;而分娩方式不同的产妇在产后抑郁的得分差异有统计学意义（P <0.05）。逐步法回归分析结果显示,文化程度和产前检查总次数是影响妇女盆底肌肉锻炼自我效能的主要影响因素;分娩方式是产妇发生产后抑郁的影响因素。结论 对产褥期的产妇进行健康教育,提供盆底功能及盆底肌肉锻炼的专业知识,可帮助产妇早日关注到盆底肌肉康复及产后抑郁方面的问题,对预防盆底肌肉损伤和产后抑郁的发生具有重要意义。     

问卷星随堂测试在临床分子生物学检验技术课程改革中的应用

伴随教育改革的蓬勃发展,近年来,作为检验医学领域中的重要分支,临床分子生物学检验技术由于其所具有的技术性、理论性以及实践性,被大多数高校作为医学检验技术专业的必修课,根据此趋势对临床分子生物学检验技术课程进行改革:在课程中增加问卷星在线考试随堂测,并作为期末考试成绩的一部分(占比10％);该课程改革可以提高教学质量,让...