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11.
目的:分析绍兴市高校高级知识分子体能状况与参与体育锻炼的目的、项目、次数、投资、场所及影响体育锻炼因素的关系。方法:在1997-06和2001-06两次对绍兴市高校高级知识分子(每次男女各60人)参与体育锻炼情况进行问卷调查并对他们体质进行测试。结果:2001年绍兴市高校男性高级知识分子的肺活量犤(3.53±0.67)L犦、台阶指数(59.41±6.25)、闭眼单脚站立时间犤(40.96±28.37)s犦和反应时间犤(0.21±0.30)s犦4项指标比1997年均有不同程度进步,差异均有显著性意义(t=2.74~5.47,P<0.05~0.01)。女性高级知识分子的肺活量犤(2.62±0.50)L犦和台阶指数(60.44±6.78)两次比较,差异有显著性意义(t=3.49,3.22,P均<0.05)。参加体育锻炼情况为:参加锻炼的次数及对体育锻炼的投资为增长的趋势;锻炼方式以业余为主;增强体质、治疗疾病和消遣娱乐为参加体育锻炼的目的的前3位;进行锻炼的场所首选为免费运动场馆、公园及周围空地;锻炼项目以慢跑和散步最多;影响体育锻炼的主要因素是教学科研及家务。结论:随着体育健身意识的增强、体育锻炼项目的增多、锻炼次数的增加,体育投资的加大,绍兴市高校高级知识分子的体能状况有所改善。 相似文献
12.
目的:了解精神病患者的生活质量与社会支持的关系。方法:用精神病患者生活质量问卷、社会支持评定量表调查250例精神病患者,比较高低生活质量组间社会支持、高低社会支持组间生活质量的差异,生活质量与社会支持间的相关分析。结果:高低生活质量组间的主观支持及社会支持总分的差异有显著性,高低社会支持组间的生活质量的生理、心理、社会及症状各维度差异有显著性,主观支持与生理、心理、社会及生存总分的相关有显著性,支持利用度与心理、社会及生存总分的相关有显著性,支持总分与心理、社会、症状及生存总分的相关有显著性。结论:精神病患者的社会支持对生活质量有明显影响。 相似文献
13.
周立民 《中华临床医药与护理》2004,2(6):17-18
目的:研究森田疗法对心脏神经症的治疗作用。方法:心脏神经症随机分为两组,森田疗法组25例和药物治疗组30例,疗程12周。治疗前后采用状态特质焦虑问卷(STAZ)量表自评及治疗后临床疗效自评。结果:森田疗法组自评疗效明显高于药物治疗组。结论:森田疗法对心脏神经有效,其效果明显优于药物对症治疗。 相似文献
14.
目的评估比较武警部队心理服务导入员工帮助计划(employee assistant program,EAP)项目的效果。方法抽取驻湘某部1276名官兵随机分为实验组和对照组,实施EAP项目前后采用工作满意度量表进行效果对照分析和相关性研究。结果项目实施后实验组工作环境满意度、工作性质满意度、工作关系满意度、单位经营满意度和总体满意度得分显著高于对照组,差异具有统计学意义(u=2.14,1.98,2.31,2.48,2.19,P〈0.01),晋升满意度、培训满意度、薪酬满意度无统计学差异(u=1.35,1.16,1.66,P〉0.05)。结论导入EAP的心理服务有助于官兵在工作态度和认知方面发生良性改变,较常规服务方式有效。 相似文献
15.
16.
目的:了解肺和食管癌术后存活5年患者的精神状况、应对方式、个性特征,并与肺和食管癌术后存活1年患者进行比较。方法:④选择1995-05/2000-05在中国医科大学第四附属医院胸外科和解放军沈阳军区总医院胸外科住院经手术治疗的肺和食管癌患者36例,男25例,女11例;术后存活时间5-9年。选择2004-01/2005-01在本院做相同手术后仍存活的肺和食管癌患者(术后存活时间1年左右)为对照组,男26例,女15例;年龄45~69岁。均自愿接受各种个性和行为量表调查测试。②两组对象精神状况评估采用症状自评量表(由90个陈述句构成,根据自己最近1周的实际情况分4级回答,记1-4分,1为无,2为轻度,3为较重,4为严重。量表还包括9个因子:躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病)。③两组对象应对方式评估采用医学应对方式问卷中文版[共20条目,分为面对、回避和屈服3种应对方式,各条目4级记分,有不采用、偶尔采用、有时采用和经常采用4种选择(相应的评分为0,1,2,3)]。④两组对象个性特征评估采用艾森克个性问卷[由4个维度构成,即内外向性、神经质、精神病性、人格稳定性,相对于对照组得分越高分别表示精神病性、神经质、外向和情绪不稳定性越明显]。⑤组间计量资料差异性测定采用t检验。结果:长期存活组患者36例,对照组41例均进入结果分析,并完成量表和问卷调查。①症状自评量表评分结果:长期存活组的躯体化、强迫、人际关系、抑郁、焦虑、恐怖、偏执和精神病性等症状因子评分和总分均明显低于对照组(t=2.058-3.152护〈0.05-0.01)。②医学应对方式问卷中文版评分结果:长期存活组中的面对应对方式得分明显低于对照组(t=2.299,P〈0.05),而屈从应对方式和回避应对方式评分相近(P均〉0.05)。③艾森克个性问卷评估结果:长期存活组的精神病性、神经质和人格稳定性得分明显低于对照组(t=2.190,2.241,2.136,P〈0.05).而内外向性得分则显著高于对照组(t=2.178,P〈0.05)。结论:肺癌和食管癌长期存活者均有较好的精神状况、对负性事件应对少,个性和行为都具有明显的非神经质倾向,多为外向性格,对外界刺激有较平和的情绪反应。 相似文献
17.
目的调查上海市金山区社区居住人群COPD的发病特点、诊断和治疗情况,为有效制订更完善的社区COPD防治策略提供依据。方法以问卷调查的形式在金山区11个入选社区人群中进行COPD诊断和治疗情况的调查,调查问卷的设计主要参考圣·乔治呼吸问卷(SGRQ)、COPD评估测试(CAT)和COPD临床问卷(CCQ),并加以简化;记录被调查人群的一般资料、相关暴露因素、呼吸系统疾病史、诊断和具体治疗措施、肺功能等,对确诊为COPD的患者进行病情严重度评估。比较不同性别、年龄、居住环境人群的患病率,以及其诊断和治疗情况。分析COPD患病的危险因素。结果金山区社区人群COPD总体患病率为4.89%(761/15 560),其中男性患病率为7.59%(601/7 920),高于女性(2.09%,160/7 640); 40岁及以上人群患病率为8.44%(706/8 360),高于40岁以下人群(0.76%,55/7 200);男性40岁及以上人群患病率为12.47%(551/4 420),高于女性(3.93%,155/3 940),两组间的差异均有统计学意义(P值均<0.05)。农村社区现住人口40... 相似文献
18.
目的 了解浙江省金华市不同级别医疗机构医生对支气管哮喘指南中主要知识的认知情况, 为提升临床医生技术水平寻找对策。方法 对金华市32家不同级别医疗机构741名内科、儿科及全科医师进行问卷调查。结果 被调查医生年龄以31~39岁为主, 占49.80%(369/741);学历以本科为主, 占60.73%(450/741);职称以主治医师为主, 占37.25%(276/741)。被调查医生哮喘指南培训率为13.25%(33/249)~70.15%(141/201)。哮喘诊断知识回答正确率为24.38%(177/726)~95.96%(711/741), 哮喘治疗知识回答正确率为54.29%(399/735)~94.97%(698/735)。二级、三级医院医生哮喘知识知晓率总体高于一级医院。结论 金华地区不同级别医疗机构医生对哮喘知识的认知水平存在差异, 基层一级医院医生对哮喘知识的掌握程度明显低于二级和三级医院。 相似文献
19.
目的 编制妊娠期生活事件问卷, 为孕妇妊娠应激的深入研究提供理论依据和工具性支持。方法 在广泛查阅文献的基础上建立问卷的初始项目库, 利用初步确定的问卷对安徽省合肥市第一人民医院招募的3 125名孕早期孕妇进行随访, 收集孕期生活事件信息, 采用两样本t检验、相关性分析、因子分析等对问卷的项目进行筛选。结果 初步建立问卷的初始项目库共35项, 通过分析项目的阳性应答率, 12个项目的阳性应答率<0.1, 应删除;采用t检验法分析项目26的鉴别度, 结果显示P=0.074, 应删除;项目15、27、33的因子分析值分别为0.304、0.294、0.364, 考虑删除;项目2、5、21删除后, 问卷的Cronbach's α系数升高, 应删除;探索性因子分析时项目1的因子载荷值为0.167, 应删除;运用相关系数法进行筛选, 各项目与其他维度相关系数均<0.4, 与所在维度的相关系数均>0.4, 所有的项目均入选。结论 初步完成了妊娠期生活事件问卷的项目筛选工作, 共删除20个项目, 初步确定了妊娠期生活事件问卷由15个项目组成。 相似文献
20.
目的 了解宁波市镇海区接受窝沟封闭学龄儿童家长相关知识情况,为儿童口腔健康教育提供依据。方法 2013年6-12月在镇海区抽取9所小学2014名接受窝沟封闭二年级学生家长进行问卷调查。结果 80.8% 的儿童日常生活由母亲照顾,13.8% 的家长认为孩子口腔健康较差;51.9% 和23.7% 的儿童每天至少1次吃甜点和喝碳酸饮料,74.8% 儿童睡觉前有进食习惯;家长对常识性口腔健康知识的知晓率大于为71.0%,但仅48.5% 的家长对窝沟封闭的作用了解;32.8% 、25.0% 、28.6% 的儿童分别从3、4和5岁开始刷牙,每天刷≥2次的仅占20.3%;52.5% 的家长从电视/广播中获得口腔健康知识,其更愿从口腔医护人员(62.1%)等途径获取。结论 接受窝沟封闭儿童的口腔健康状况不乐观,通过口腔医务人员等途径,对母亲进一步加强口腔健康知识教育、儿童饮食习惯培养及免费窝沟封闭项目实施,可进一步提高儿童口腔健康水平。 相似文献