健康教育在老年社区保健中的应用

目的探讨健康教育在老年社区保健中的效果评价.方法将社区内88位老人,其中有健康老人,也有患有慢性疾病的老人.将健康老人、患有慢性疾病的老人按病种均随机分为实验组和对照组,实验组对老人定时定点检测,跟踪随访,全面干预.并与对照组进行对比.结果实验组老人健康意识增强,不良生活方式有改善,按时服药率达100%,科学认识疾病,有效减少并发症的发生.并发症、致残率和病死率明显低于对照组P＜0.01.结论对社区老年人积极实施健康教育,可预防疾病,增强抵抗力,对慢性病老人能有效的控制病情,降低高危老年病人致死、致残的发生率,使老人晚年幸福,健康长寿.     

对克隆人技术面临的道德风险及其规避的认识

<正> 遗传工程诞生于1973年,科学家们经过近30年的努力探索,使遗传工程技术的发展和应用极其迅速,人类在生命科学领域已取得了许多令人瞩目的成就,如人类通过已经掌握的转基因技术培育出了既含各种营养素,又具抗旱、抗虫和抗土壤毒性能力的农作物;人类通过已掌握的受精的主要环节使用科学方法产生试管婴儿……等。而克隆技术是人类进入20世纪最辉煌的科技成就之一,是人类生命科学取得的划时代的进步。     

脑卒中并发抑郁的护理

脑卒中除引起多种躯体功能障碍外 ,还常常导致心理活动失调 ,而抑郁则是其心理活动失调的常见表现之一。在脑血管病后情感障碍中居首位 ,不仅影响病人的生活质量 ,而且阻碍偏瘫失语等功能的恢复 ,针对脑血管病后抑郁采取有效的护理措施是十分必要的。1　康复训练与心理护理相结合1.1　脑卒中后多数患者出现抑郁症状 ,与肢体能力水平、语言障碍呈负相关。因此 ,必须重视康复训练。在疾病急性期即开始预防足下垂 ,废用性萎缩 ,病情稳定后开始肢体、语言的功能训练 ,卧床时保持各关节的正常功能位 ,并进行被动关节活动度维持训练及主动运动 ,幅…     

创造性思维与医学研究生培养

本文阐述了创造性思维在医学研究生培养与成才过程中的作用,列举了目前研究生从入学到毕业后去向整个过程中,创造性思维的缺乏和院方培养力度的不足,提出了四点改革建议.     

开发EXECL高级功能实现试卷分析过程全自动化

教育测量学是在本世纪发展起来的一门教育分支学科，应用教育测量学原理和数理统计方法对考试结果进行分析，是目前各类学校提高教学质量所采取的必要措施之一。由于试卷统计分析的工作量非常大，手工计算近乎不可能，以往常应用SPSS、SAS等专业统计分析软件计算，但是这类软件在应用时还存在着普及性差、价格昂贵、使用复杂、英文界面、数据格式通用性低等缺点，无法大规模应用，     

氯氨酮的药理作用及临床应用

氯胺酮一问世即为医学临床所推祟，国内早于70年代即巳普遍使用，迄今在世界各主要国家的医学麻醉界中，仍占有实用的重要地位。     

产前健康教育与降低剖宫产率的关系

目的:探讨产前健康教育与降低剖宫产率的关系。方法:在孕妇学校健康教育中增加自然分娩优点、剖宫产近远期并发症等内容。结果:2007年2～5月与2006年2～5月同期相比较,剖宫产率从62.17%下降为49.16%;因"社会因素"导致的剖宫产人数明显减少,使剖宫产率得到了降低。