布鲁姆教育理论引发我国中等医学教育界的思考

卫生部颁布的新教学计划及教学大纲，引入了布鲁姆“教育目标分类学”理论。本文简介布鲁姆“掌握学习”、“教育目标分类学”、“教育评价”三大理论及相互关系，分析了新教学计划、教学大纲的特点，并提出了实施中应注意的问题。     

非洛地平与卡托普利联用治疗原反性高血压临床观察

原发性高血压是一种常见的心血管疾病，也是脑卒中、冠心病的主要危险因素之一。非洛地平(波依定)与B受体阻滞剂联合用药是治疗原发性高血压的有效方法之一，但波依定与卡托普利联用治疗原发性高血压的报告不多。为此，我科于2002年1月～2004年10月间对单独使用波依定血压不达靶目标而又不宜(有禁忌或相对禁忌证)长期联用B受体阻滞剂及／或利尿剂的38例原发性高血压病患者采用与卡托普利耐受者联合用药，收到了满意的效果，现汇报如下：     

发展中的奉贤卫生事业

发展中的奉贤卫生事业上海市奉贤县卫生局２０１４００韩鹤龙近年来，奉贤卫生工作认真贯彻执行新时期卫生工作方针，全面推进农村初级卫生保健和卫生改革，为经济和社会发展起到了积极的推动作用。然而，市场经济的不断发展，给卫生工作提出了更高的要求，这就需要我们面...     

开展目标教学贯彻新大纲

随着新教学大纲的颁布，如何根据专业的特点和学科的实际情况开展课堂目标教学，提高达到大纲要求的单元目标的程度(即达标度)，已成为每一位教师共同面临着的问题。目前教师人员少，教学任务重，对新大纲尚不够熟悉，对目标教学还比较生疏，针对这一现状，笔者通过一个学期对医士专业药理学课堂目标教学的实践，提出一些适合医士专业药理学特点，能有效提高达标度的课堂目标教学的方法和程序，供医学基础课程教学参考，以切实贯彻新大纲。     

实验诊断课教学的探讨

探讨如何上好不同专业的实验诊断课。采用三个“坚持”的教学方法，按专业的特点，分别策划设计教学目标，应用生动有趣的临床病例分析，提高教学效果。通过上述的教学手段，使临床医学专业学生达到了“三会”，即会开检验单、会看检验单和会用栓验结果；临床护理专业学生会看检验单、会解释检验单、并懂“标本”相关知识；临床中医专业学生会开常用项目检验单、会解释检验单和会将检验结果结合中医理论诊治疾病。此法可以改善教材滞后，教学与临床实际脱节的现象。     

目标管理在实施过程中存在的问题与对策

目标管理已广泛应用于医院管理之中，但在设置目标阶段、实施目标阶段和评价目标阶段中仍存在一些问题，为更好推广这一管理方法，笔者提出领导要重视、要有科学管理基础、设置目标要合理等建设性意见。     

扩展中医触角振兴岐黄大业——新晃县中医院简介

新晃侗族自治县中医院成立于1979年10月,属政府办非营利性二级医院。医院位于新晃镇中山路82号。2000年8月,医院新建的总面积6000m2的七层门诊住院综合大楼全面竣工投入使用,是以教学、科研、临床、防保、急诊急救为一体,以五官科、骨伤科、普外科、妇产科、病理科为重点的中西     

手术室护理安全管理体会

结合本院实际情况，建立手术室管理手册，健全和完善科室管理制度，加强制订目标管理，近年来无护理差错事故发生。 1手术室常规护理缺陷1．1接错患者特别是患者术前紧张及应用镇静剂后，不能正确回答问话，易发生接错或错放手术间。1．2手术体位安置方向有误体位安置不当导致压疮发生，约束带过紧或双上肢过度外展造成神经受压，衬垫不当影响患者循环呼吸。     

寻找GPR3，有的而后放矢

比利时生物科技公司GalapagosNV日前宣布,用于治疗阿尔茨海默病的关键靶目标已被发现.这一突破性发现刊登在全球最权威的科技教授带领的比利时法兰德斯大学校际生物科技研究所(FlandersInstitute for Biotechnology VIB)与天主教鲁汶大学(KU Leuven)学术团队共同的研究成果.美国专利商标局已经同意了Galapagos公司针对该发现提交的发明申请.     

社会营销——解决社会与公共卫生问题的一个新途径

把产品带到市场,带到千家万户,商业营销是一种强有力的手段.商业营销已经渗透到我们生活的每一个领域,它在很多方面改变我们的生活,劝说我们使用新的产品或更换产品品牌;吸引人们去运动、旅游、娱乐、消费等等.商亚营销巨大地改变着消费者的生活,在一定程度上也对改善消费者的身体、身心健康,影响环境质量,促进社会发展等起到了积极的作用.