聋校心理健康教育的现状分析及实施策略

随着新一轮基础教育课程改革的进一步深化，心理健康教育越来越被重视。对心理健康教育工作的重视从另一个侧面说明了目前在学校教育中学生所暴露出的心理问题已层出不穷。本文着重分析了目前聋校心理健康教育的现状，并提出了相应的实施策略。     

医学生睡眠质量及其相关因素分析

目的　探讨学生睡眠质量与应付方式、个性类型之间的关系。　方法　采用匹兹堡睡眠质量指数(PiusburghSleepQualityIndex ,PSQI)测试了 118名在校医学专业本科生。　结果　①医学生PSQI平均分为 6 .4 4±2 .2 2 ,19.5 %的学生有睡眠质量问题 ,男生高于女生 ,性别差异有显著意义 (χ2 =5 .6 5 ,P <0 .0 5 )。②PSQI睡眠总分与性别呈显著相关 (P <0 .0 5 ) ,与艾林克个性问卷因素N得分 (EPQN)呈极显著正相关 (P <0 .0 1) ,与艾林克个性问卷因素E得分 (EPQE)、特质应对方式问卷积极应对方式维度得分 (PC)呈极显著负相关 (P <0 .0 1)。③逐步回归发现 ,医学生睡眠质量问题的主要直接影响因素依次为EPQN和EPQE。④情绪不稳定组PSQI睡眠总分明显高于情绪稳定组 ;个性内倾组PSQI睡眠总分明显高于个性外倾组。　结论　学生的睡眠质量与其性别、人格类型、应付方式等多种因素有关     

Psychophysical factors that have been applied to clinical perimetry

Perimetry is the most common clinical diagnostic test procedure for evaluating the status of peripheral visual function in the management of ocular and neurologic diseases. This procedure has an extended history, and its design, implementation and interpretation is dependent on many principles that have been developed through visual psychophysical studies of target size, target duration, background adaptation level, chromatic characteristics and other stimulus properties (see Greve, 1973, Johnson, 1994, Johnson, 1996, Johnson, 2008, Johnson, 2010, Johnson and Keltner, 1998, Johnson and Sample, 2002, Johnson and Wall, 2011, Wall and Johnson, 2005 for reviews). This paper will provide a general overview of the history of perimetry, selection of stimulus parameters, development of test strategies, clinical testing conditions, new procedures and approaches to perimetry, experimental design, analysis and interpretation methods, hypothesis testing, prediction and forecasting procedures, and other related topics. It is somewhat paradoxical that although there have been major advances in all of these areas that have significantly enhanced the utility and value of this clinical diagnostic test, the fundamental methodology has remained mostly unchanged for thousands of years. It is hoped that this overview will be of assistance to investigators and clinicians who wish to use or modify this diagnostic procedure for their ongoing career activities.     

我国空巢老人健康状况的研究进展

随着经济的飞速发展和我国人口老龄化的不断加剧,空巢老人这一特殊社会群体不断壮大,空巢老人所面临的心理、身体健康问题已成为社会热点话题。从个人、家庭、社会、政府部门等各个环节来综合考虑应对策略,采取有效的措施维护空巢老人的身心健康、保证其养老质量,这对提高老龄人口的生活幸福度、构建和谐社会具有重大意义。     

美国药品风险评估与减低计划的简介与启示

目的为发展我国药品风险减低的相关举措提供参考。方法通过对美国药品风险评估与减低计划文献资料的查阅,对文献研究的方法进行研究。结果美国药品风险评估与减低计划的发展已较完善,并逐步标准化、系统化。结论美国药品风险评估与减低计划的运用及标准化措施可为我国药品风险减低相关举措的发展提供参考。     

构建药学院校企业实践教学基地和校企联合培养人才新机制的思考

加强药学院校企业实践教学基地(以下简称基地)建设,构建药学院校与医药企业联合培养人才的新机制,对于提高药学人才培养质量具有重要意义.本文针对目前基地建设和校企联合培养人才的探索中面临的困境,对校企联合培养人才的机制进行了探讨,建议从高校、企业和政府三方面着手,改革现有药学教育办学模式,积极发挥企业主体作用,强化政府政策支持引导的职能.     

胸外科护士对肿瘤患者护理认知现状的调查及对策

目的 了解胸外科护士对肿瘤患者护理的认知现状,探讨提高心胸外科肿瘤患者护理水平的对策及措施.方法 2009年11月至2010年11月,选取某市5家医院的150名心胸外科护士作为研究对象,对其采用自制的心胸外科肿瘤患者护理认知调查表进行调查,统计150名护士对心胸外科肿瘤患者护理中的健康宣教、心理护理、死亡教育、癌痛护理等知识的认知情况.结果 经调查,150名心胸外科护士对肿瘤患者护理知识中的健康宣教相关知识掌握最好,平均得分为(88.6±11.3)分;对死亡教育的相关知识掌握最差,平均得分为(64.5±21.6)分;5家医院的护士对心理护理及癌痛护理相关知识掌握程度差异较大,A医院和C、D医院护士在心理护理相关知识的掌握程度方面差异显著,B医院与A、E、F医院护士在癌痛护理相关知识掌握程度方面差异显著.结论 根据对心胸外科护士对肿瘤患者护理认知现状的调查,采取针对性的理论及实践培训,可使心胸外科护士提高对心胸外科肿瘤患者护理相关知识的认识水平,提高对肿瘤患者针对性的护理质量.     

基于整合的医院战略性外包及实践

医院外包能够有效节约成本,并能利用外包承接方的专业技术改善服务质量,但目前尚没有医院业务外包的标准方案。企业边界理论以及外包业务选择模型阐述业务外包的可能性与可行性,SWOT分析以及外包误区告诉管理者,良好的沟通与监管机制才能发挥外包优势。     

科研评价政策导向与医学期刊的发展

科技期刊的核心竞争力在于稿件质量,但目前大部分科技期刊都面临着稿源数量与质量未能同步上升的困境。本文分析了科技期刊存在的几种稿源困境,如投稿数量多,可用稿件少;自投稿件多,组稿策划少;约稿稿件未能达到发表要求,重复投稿多等问题,并针对这些问题,提出了明确期刊定位、优化栏目设置、优化编辑流程、集中编辑精力、严把审稿关确保稿件质量、精心策划热点选题拓展组稿渠道、培育核心作者群等组稿优化策略。