本刊医学检验栏目介绍

以报道临床医学实验诊断方法学为重点,主要报道检验医学领域中的最新科研成果、实用技术的新进展、各种检验的方法与试剂、仪器的性能和特点等内容。稿件要求:资料准确、数据真实、论据可靠、统计学方法正确。     

两组序列数据趋势变化特征对比分析的Joinpoint回归模型方法及应用

目的 介绍两组序列数据趋势变化特征对比分析的Joinpoint回归(JPR)模型的基本原理和方法,并以2006-2018年广东省HIV/AIDS病例数为实例进行分析.方法 该模型原理和方法主要来源于相关文献和应用软件,实例数据来源于国家艾滋病综合防治信息系统,采用Excel 2013建立数据文件,采用JRP软件进行分析...     

应用干扰素α-1b治疗婴幼儿秋季腹泻疗效观察

目的 探讨干扰素α-1b治疗婴幼儿秋季腹泻的疗效及其安全性.方法 将111例秋季腹泻婴幼儿随机分为治疗组58例和对照组53例,除常规治疗外,治疗组加用干扰素α-1b,每次10 μg,1次/d,<6个月的患儿每次5 μg,肌肉注射,连用3 d,对照组给予病毒唑.结果 治疗组有效率为91.4%,对照组为40.62%,两组比较差异有统计学意义(P＜0.01);治疗组止泻时间为(3.2±1.4) d,对照组为(4.5±1.0) d,两组比较差异有统计学意义(P＜0.01).治疗组未发生明显不良反应.结论 干扰素α-1b治疗婴幼儿秋季腹泻的疗效明显优于病毒唑,值得临床推广应用.     

医学论文中的统计学处理与基本要求

1 统计设计应科学、规范 论文中应明确陈述统计设计的名称,如实验设计应描述设计类型：成组设计、配对设计、随机区组设计、析因设计、正交试验设计、拉丁方设计,等;调查设计应描述前瞻性、回顾性、叙述性研究;临床试验设计应描述属于第几期临床试验及采用什么盲法,描述实施重复、对照、随机、均衡基本原则的情况,阐明如何控制非试验因素的干扰。     

医学论文中的统计学处理与基本要求

1统计设计应科学、规范 论文中应明确陈述统计设计的名称,如实验设计应描述设计类型：成组设计、配对设计、随机区组设计、析因设计、正交试验设计、拉丁方设计,等;调查设计应描述前瞻性、回顾性、叙述性研究;     

腺性膀胱炎中肿瘤相关指标的改变和临床分型的探讨

目的探讨腺性膀胱炎的良恶性及癌变可能性,并探讨临床分型的合理性。方法根据膀胱镜下表现将腺性膀胱炎分为低危型及高危型。25例腺性膀胱炎新鲜组织,其中低危型12例,高危型13例,用流式细胞术检测其DNA含量;38例腺性膀胱炎蜡块组织,其中低危型20例,高危型18例,用免疫组织化学的方法研究增殖细胞核抗原(PCNA)、突变型p53、p21ras、bcl2及Rb等的表达。结果正常二倍体DNA指数为1.00±0.03,低危型腺性膀胱炎组为1.01±0.05,高危型组为1.05±0.07,低危型组和高危型组之间的差异无统计学意义(t=1.639,P=0.115);PCNA及p53在低危型组均表达阴性,在高危型组分别表达5例(27.8%)及4例(22.2%),两组之间的差异有统计学意义(P值分别为0.017、0.041);p21ras、bcl2及Rb在低危型组和高危型组的表达差异无统计学意义。结论高危型腺性膀胱炎和低危型腺性膀胱炎同为良性病变。高危型有发生恶变的可能性,因此将腺性膀胱炎分为高危型及低危型具有合理性。p53基因可能在高危型腺性膀胱炎的恶变过程中有重要作用。     

YD383、YD439对JAK-STAT6信号传导通路作用的特异性研究

目的:探讨化合物YD383和YD439对STAT6信号传导通路的作用是否具有特异性.方法:通过瞬时转染的方法将分别依赖于STAT1和STAT6活性的带有荧光素酶报告基因的质粒转染至HeLa细胞株,两种细胞株在各自相应的细胞因子(IFN-γ或IL-4)刺激下激活JAK-STAT1或JAK-STAT6信号传导通路.通过测定荧光素酶的活性来评价细胞株在化合物存在的情况下报告基因的表达.结果:YD383和YD439均能降低相应细胞因子刺激引起的报告基因的表达,并且具有剂量依赖性.随着化合物剂量的增加,报告基因的表达降低(P＜0.05).但化合物引起的两种转染细胞报告基因表达降低的差异比较无统计学意义(P＞0.05).结论:两种化合物对JAK-STAT1和JAK-STAT6信号传导通路均有抑制作用,对JAK-STAT6通路的抑制不具有特异性.     

全科医师培训中《卫生统计学》教学和实践探析

全科医师培训主要培养社区实践应用型人才和学科复合型人才。传统的教学模式专业学习主要是课堂学习和课堂练习,只有到毕业实习时,才开始社会实践。卫生统计方法这门课程应用性较强,并需一定的数学运算技能。教学活动要围绕两个重点,一是讲授统计分析的基本原理,二是通过实践反复练习巩固理论知识。然而全科医师培训时间短,理论课和实习课的时间较紧,尤其是基层人员本身所具备的统计基础水平远不及全日制的学生,他们有自身的学习特点及特殊要求,     

远红外热成像技术筛查2型糖尿病

目的观察远红外成像技术对筛查2型糖尿病得作用。方法以实验室常规检查数据为参照标准,构建糖尿病高危者或糖尿病患者的远红外特定图像特征与血糖正常者、空腹血糖受损、糖耐量低减和糖尿病患者的关系模型。结果糖尿病组某些特定热像特征的出现率显著高于非糖尿病组,具有显著的统计学差异。结论远红外热成像技术可以作为糖尿病筛查的一种有效方法。