做好医用耗材准入管理工作

医用耗材种类繁多,从十几万的支架到几分钱的PE膜手套,设备处管理工作者的职责在于,把好医用耗材准入关,合理安排采购计划,做好服务保障工作,满足临床、科研和教学的需要。     

医院卫生材料库存核算信息管理系统

针对南京军区总医院耗材管理方面的特点,在综合原“医院设备器材管理信息系统”和“军字一号”系统相关功能模块的基础上,开发了“医院卫生材料库存核算信息管理系统”,实现了医院耗材采购和使用的一体化网络管理模式。论文详细介绍了材料库存核算信息管理系统的功能、工作流程及系统的体系结构、软件平台与相关的软件技术等。实际应用表明,该系统运行可靠稳定,有效提高了卫生材料成本核算的正确性及各科室的工作效率,并为领导提供了科学的决策依据。     

手术显微镜视频系统

SQL Server2000数据库与VC＋＋6.0软件平台的医用手术显微镜视频专家系统，通过专业医用视频图像采集卡将显微镜视频信号引入计算机，实现手术图像的采集、显示；同时，病历管理系统对采集图像进行编辑、处理、管理、并自动生成病人电子病历，可打印图文兼备的报告单，它可与任何手术显微镜配套使用，实现显微镜手术和病灶诊断2种功能。     

1995～2004年广东省医院管理研究文献量的统计分析

引用中国生物医学光盘数据库(CBMdisc)收录全国及广东省十年间医院管理发表的文献量、全国10大城市医院管理的文献量排名和广东省内21个省市级医院发表医院管理文献量排名等进行统计分析,并且提出建议。     

浅析医疗机构中志愿者体系的管理和发展

医疗志愿者体系发展至今，在国外已有相当的规模和管理机制，但是对于国内的医疗机构来说，仍在不断的探索中。本文将结合复旦大学附属儿科医院于2002年6月1日成立的首批“阳光爱心”志愿者队伍的情况，探究志愿者体系在医疗机构中的管理和发展。     

Effect of a structured asthma education program on hospitalized asthmatic children: A randomized controlled study

BACKGROUND: The aim of this study was to compare the effectiveness of an intensive asthma education program (group B) with that of a standard asthma education program (group A). METHODS: A prospective randomized single blinded study was conducted in the pediatric department of a public hospital in Hong Kong. Children aged 2-15 years admitted to the pediatric department with an acute attack of asthma were recruited. A standard asthma education program (group A) or an intensive asthma education program (group B) for children were offered. The main outcome measures include the number of visits to the emergency department and the number of hospitalization for asthma during the 3 month follow-up period. RESULTS: A total of 45 children were in group A and 55 in group B. Group B had statistically significant reductions in the number of visits to the emergency department and the number of hospitalizations. Drug compliance was also significantly improved in group B. Parents' satisfaction rate was also higher in group B. CONCLUSION: The intensive asthma education program might be more cost effective than the standard asthma education program in the management of asthmatic children admitted to hospital in Hong Kong.     

如何利用Blackboard教学管理系统构建生理学网络课程

B lackboard教学管理系统可为教师创建、发布和管理网络课程提供方便、快捷的工具模块。文章介绍了如何利用B lackboard教学管理系统提供的课程内容模块、测验模块和课程工具模块来构建生理学网络课程的过程。指出生理学网络课程的建设,对突破传统面授教学的局限性和帮助学生网上学习具有重要意义。     

联合微信群对院外2型糖尿病患者实施同伴教育的效果评价

【摘要】 目的 分析联合微信群对院外2型糖尿病（T2DM）患者实施同伴教育的效果,并探讨新型的同伴教育模式对患者自我管理效能和生活质量的影响。方法 采用便利抽样的方法选取2016年1～6月在某三甲医院内分泌科门诊就诊的T2DM患者142例,按照随机数表法将对象分为对照组与试验组各71例。对照组行常规健康教育,试验组在常规健康教育基础上接受为期3个月的联合微信群同伴教育。采用糖尿病自我管理量表（DSMS）、糖尿病自我效能量表（DMSES）、中文版糖尿病生活质量特异性量表(CN ADDQOL）测量并分析患者干预前后自我管理、自我效能及生活质量情况。结果 最终试验组纳入66名,对照组纳入65名患者完成整个研究。两组一般情况、DSMS、DMSES以及CN ADDQOL三个量表干预前基线评估处于同一水平,差异无统计学意义（P＞005）。经过联合微信群的同伴教育进行为期3个月的干预后,试验组DSMS、DMSES以及CN ADDQOL三个量表总得分均明显高于对照组,差异有统计学意义（P＜001）。结论 联合微信群对院外T2DM患者实施同伴教育可以增加患者管理疾病的信心,有效改善患者自我管理行为,从而提高患者生活质量。     

Disseminated Bartonella henselae disease mimicking Langerhans’ cell histiocytosis

Bartonella henselae, the causative agent of cat‐scratch disease, has been recognized to be responsible for a broad range of clinical syndromes. We report the case of a patient with disseminated B. henselae infection mimicking Langerhans cell histiocytosis at presentation and its successful management with neurosurgery, prolonged antibacterial therapy, and observation.     

系统性红斑狼疮患者的症状群及其网络分析

目的 描述系统性红斑狼疮患者症状群的构成,并运用网络分析探索群内症状之间的关系,为症状管理提供依据。方法 采取便利抽样原则选取201例系统性红斑狼疮患者为研究对象。采用一般资料调查表、系统性红斑狼疮症状清单对患者进行调查。症状群的提取采用探索性因子分析,以JASP软件绘制网络分析图及各症状中心指标图,分析群内症状之间的关系。结果 系统性红斑狼疮患者疲劳的发生率最高(64.7%),共提取5个症状群：疲劳相关症状群、体质量增加相关症状群、瘙痒-疼痛相关症状群、皮肤改变症状群、身体形象症状群。经过网络分析,对太阳光过敏在所有集群中的强度和紧密度最高,情绪改变的中介度最高。结论 系统性红斑狼疮患者存在症状群,各症状的影响强度不同。临床医护人员需密切关注患者症状,通过改善核心症状来改变群内与之相关的其他症状,进一步提高患者的生活质量。