健康教育在肿瘤化疗病人中的实施体会

随着整体护理的深入,健康教育逐渐成为整体护理的重要组成部分[1]。对于住院接受肿瘤化疗的病人,健康教育让病人了解化疗的基础知识,加强自身防护,坚持自我保健,减少化疗反     

制剂技术与设备教学方法探索与实践

我系于2001年对药学专业进行教学改革,<制剂技术与设备>是在广泛调研药业单位的需求后而新开设的课程之一,该课程是一门实践性很强的课程,涵盖的内容非常广,包括化工原理基础知识、制剂基础知识、灭菌与无菌操作、制剂专用设备、制剂新技术等.     

肿瘤合理用药临床常见问题及其解决对策

合理应用治疗恶性肿瘤的各类药物，是提高患者治愈率、改善生存质量的重要方面。在攻克癌症这一漫长进程尚未取得突破性进展的今天，要提高疗效，合理用药就显得尤为重要。由于缺乏肿瘤专业的基础知识与临床经验，或不了解由“循证医学”所证明的有效的治疗方法，或处理患者时没能将规范化、标准化的普遍的医疗原则与患者的个体化的实际情况相结合，而偏颇某一方面，由此带来的疗效不佳或给患者造成的痛苦和负担是我们医务人员感到痛心和不能容忍的。各种利益驱动因素所造成的不合理用药现象，更是与我们的职业道德背道而驰。因此，治疗恶性肿瘤药物的合理应用，是肿瘤专业一个十分重要而又紧迫的问题。     

“学生自主授课”在内科护理教学中的运用

医学教育有其独特的特点，调查研究显示传统医学教育模式培养的学生基础知识比较扎实，但是学生主动性不强、创造能力差、实际应用能力低。为了结合我国的实际情况、充分利用我们现有的教学资源，在继承传统教学优点的基础上引入新的教学理念，逐渐从现在教师为主体、学生为客体的传统模式过渡到教师指导下的以学生为主体的新型教学模式，达到学生主动学，从“学会”到“会学”，进行自主学习。因此，我们在内科护理教学的过程中，进行部分课程的教学改革，取得了良好的效果，现报告如下。     

康复医学基础知识：作业疗法的方式（一）

理疗是应用电、光、声、磁、水、蜡、压力等物理因子治疗疾病的方法。在手外科手术前后．综合应用理疗．对控制感染、促进创面修复、软化癜痕、改善功能和减轻后遗症等方面有明显作用。理疗在手外科中的应用．主要有以下几方面。     

护生实习期间的职业道德教育

随着社会的发展，人们物质生活水平的不断提高，对现代护理也提出了越来越高的要求，医学模式的转变以及护理专业本身的特点，要求护士不仅要掌握丰富的医学基础知识和护理专业知识，还要具有高尚的护士素质修养及护理道德修养。因此，临床带教工作应加强护生的职业道德教育，使护生不仅学到专业技能，更重要的是培养良好的职业道德，为今后更好的为病人服务打下坚实的基础。     

糖尿病足的基础知识教育及防治

糖尿病是一个重大的全球性公共卫生问题。目前,全球约有1.5亿糖尿病患者,糖尿病足(diabeticfoot)是与局部神经异常和下肢远端外周血管病变相关的足部感染、溃疡和(或)深层组织破坏。近年来,随着糖尿病患者的增多,并发糖尿病足的患者也明显增加,给社会、家庭和个人造成了严重的后果。     

中医院校本科生心电图教学重点的调查分析

中医院校学生西医基础课程少,心电图基础知识较欠缺。心电的产生及传导与心电图各种异常变化之间的关系错综复杂,使学生的理解产生了很大困难,虽可通过死记硬背的方式记住正常和异常心电图表现,但在后续的实习课、期末考试和临床实习时,会出现不理解其内在机制的现象。为了了解学生对教学内容的要求及观点,从而摸索出一种中医院校学生学习心电图的方法。笔者在近5年的教学中进行了问卷调查,并做初步分析,现报告如下。     

健康教育在治疗糖尿病中的指导作用

我院对2006年5月～2009年5月所查出并确诊的开发区社区1800多名糖尿病（DM）患者,在系统治疗的基础上,建立门诊、住院、出院后全程中DM基础知识、自测血糖、尿糖及饮食治疗等方面的健康教育,以配合系统治疗。