全文获取类型
收费全文 | 30353篇 |
免费 | 1330篇 |
国内免费 | 274篇 |
专业分类
耳鼻咽喉 | 70篇 |
儿科学 | 159篇 |
妇产科学 | 150篇 |
基础医学 | 774篇 |
口腔科学 | 118篇 |
临床医学 | 4818篇 |
内科学 | 1378篇 |
皮肤病学 | 286篇 |
神经病学 | 202篇 |
特种医学 | 346篇 |
外国民族医学 | 3篇 |
外科学 | 831篇 |
综合类 | 7539篇 |
预防医学 | 10656篇 |
眼科学 | 112篇 |
药学 | 2732篇 |
48篇 | |
中国医学 | 1555篇 |
肿瘤学 | 180篇 |
出版年
2024年 | 180篇 |
2023年 | 648篇 |
2022年 | 810篇 |
2021年 | 773篇 |
2020年 | 711篇 |
2019年 | 588篇 |
2018年 | 320篇 |
2017年 | 458篇 |
2016年 | 614篇 |
2015年 | 795篇 |
2014年 | 1766篇 |
2013年 | 1710篇 |
2012年 | 2183篇 |
2011年 | 2259篇 |
2010年 | 2084篇 |
2009年 | 2019篇 |
2008年 | 2895篇 |
2007年 | 2111篇 |
2006年 | 1917篇 |
2005年 | 2008篇 |
2004年 | 1291篇 |
2003年 | 1024篇 |
2002年 | 595篇 |
2001年 | 474篇 |
2000年 | 366篇 |
1999年 | 354篇 |
1998年 | 187篇 |
1997年 | 167篇 |
1996年 | 148篇 |
1995年 | 151篇 |
1994年 | 157篇 |
1993年 | 58篇 |
1992年 | 29篇 |
1991年 | 32篇 |
1990年 | 20篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 8篇 |
1987年 | 10篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 3篇 |
1984年 | 2篇 |
1983年 | 2篇 |
1982年 | 1篇 |
1981年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
101.
102.
目的 探讨在小学生中开展血吸虫病防治健康教育的新方法,提高其血防知识知晓率、行为正确率,以便控制血吸虫病流行。方法 选择如皋师范学院附小的951名小学生(及家长910名)作为实行渗透教育法实验组,选择条件相当的如皋陆桥和丰乐小学学生作为一般宣传和上课法对照组,研究结束后以基线调查结果为依据,评估研究效果,并作统计分析。结果 实验结果表明渗透法组学生的血防知识晓率和行为正确率干预前的3.1%和55.1%加学生负担,易为学生和教育部门接受具有很强的可操作性和推广价值。 相似文献
103.
1临床资料患者女,15岁,四肢无力1周入院。1周前无明显诱因出现双侧腓肠肌酸痛、僵硬,继而四肢无力,5天前不能抬腿,双手无力,不能拿碗筷,于当地医院静脉输液补钾后,四肢无力和酸痛逐渐好转,但次日曾腹泻1次,行走时腿软、无力再次加重。我院急诊查:血钾2.1mmo1/L,肌酸激酶23856U/L,乳酸脱氢酶1309U/L。常规补钾,血钾继续下降,心肌酶持续升高。2年前曾感四肢无力,自行好转。2周前曾军训,有慢性鼻窦炎和咽炎5年,无月经来潮。父亲患糖尿病和高血压病4年,父母非近亲结婚,姐体健。体检:P105次/min,BP180/100mmHg,心律齐… 相似文献
104.
105.
中医院校的教材采用统编方式已不适合现代科技信息发展的需要,相反,取消中医统编教材,给院校和教师更多的主动权,有利于中医学新知识、新信息的传播,有利于教师参与教学研究,发挥独创精神,有利于学问的兼收并容和中医学术的发展,也有利于学生增强对专业的认识和信心,并有利于素质教育的开展。 相似文献
106.
人体解剖学教学中对学生学习能力的培养 总被引:2,自引:0,他引:2
现代教学理论强调能力的培养,但传统的人体解剖学教学仍把学生记忆形态知识定为主要目标,考试给学生的感受就是要死记硬背那些人体形态结构。如何让学生学得轻松,学得灵活,这就要在教学中培养学生的各种能力。人体解剖学教学中应注重培养学生的想象能力、描述能力和运用知识能力。1想象能力想象是人脑对事物的表象进行加工改造的过程。想象力的培养对学好解剖学,对医疗实践均有重要的意义。学生对所学解剖学知识记不住,主要是由于三维形象未能很好地建立,只好考前死记硬背,考后又忘掉。我们注意到:考试时,学得差的学生脑子里浮现… 相似文献
107.
任何人特别是女性患者在手术前都会产生恐惧、焦虑等心理不良因素,从而引起心率加快,血压升高,入睡困难,机体免疫降低等一系列生理变化,有的甚至影响麻醉手术的进行。良好的健康教育能使患者保持良好的心态,很快地掌握健康宣教知识,增强对手术治疗的信心,减轻患者恐惧心理,有利于手术顺利进行。 相似文献
108.
糖尿病是慢性终身性疾病,是威胁人类健康的主要疾病之一。如果长期血糖控制不良可引起多种并发症,甚至导致残疾或过早死亡。多年来,我科护理人员坚持利用发放健康教育小册子、宣传栏、知识讲座等方法对门诊糖尿病患者进行糖尿病知识的宣传及健康指导,取得了明显的效果,提高了患者的自我管理能力,降低了并发症的发生。 相似文献
109.
110.
李鑫 《中国饮食卫生与健康》2005,3(1):43-43
2004年9月27日晚22时30分,长春市某公司71名员工就餐后2~6小时,39人因恶心、呕吐和上腹疼痛等消化道症状到医院就诊,经对症治疗后痊愈。 相似文献