反应性精神障碍病人的心理护理

反应性精神病属于心因性精神疾病范畴,由剧烈持久的精神紧张或精神创伤引起,临床表现与精神创伤密切相关,并伴有相应的情感体验,因此心理护理就具有极其重要的意义。     

北京市三级医院门诊患者就医体验与医师信任的相关性研究

目的调查北京市三级医院门诊患者就医体验现状,探究门诊患者就医体验对医师信任的影响。方法采用相关量表对北京市8家三级医院437名门诊患者进行调查。采用SPSS 17.0软件进行统计学处理。结果北京市三级医院门诊患者就医体验总分为（3.51±0.50）分,医师信任总分为（3.31±0.53）分。回归结果显示,治疗连续性、疼痛管理、信息与教育、亲友参与和情感支持正向影响医师信任仁爱维度;患者尊重和治疗协调性正向影响医师信任技术能力维度（P<0.05）。结论应采取措施提升门诊患者就医体验,重视与患者的人际互动,加     

5G时代基于用户需求的科普期刊场景体验模式及应对措施

【目的】 探索5G时代适宜科普期刊创新发展的策略,并为科普期刊经营管理者和编辑人员提供应对措施。【方法】 运用案例分析、比较研究和总结归纳的研究方法,从5G时代科普期刊用户的场景体验需求入手,构建科普期刊创新发展的场景体验新模式。【结果】 5G时代科普期刊应通过灵活多样的场景空间唤醒用户的体验兴趣,通过沉浸式科普内容让用户产生共情,让用户在与科普期刊的互动中产生在场感,并在内容再生产中重构用户体验。【结论】 一线编辑应探索出版立体期刊;杂志社应化被动为主动,积极引导用户行为;国家相关部门、协会与杂志社应共建集约化数字科普资源库,积极组建5G时代科普期刊创新发展智库。     

鸡娃背后的焦虑与幻想

所谓鸡娃,就是家长不断给孩子打鸡血,“逼迫”他们参与到各种学习和兴趣活动中。这些活动过于“丰富”,几乎填满了孩子的所有时间。可是,“鸡”不是一个能够长期维持的状态,因为“鸡”的本质不是孩子正常的兴奋,而是父母在孩子平静甚至困倦的情况下硬给孩子打鸡血,让他兴奋起来。这个时候,并不自发的兴奋其实等同于压力所带来的应激。长期应激会带来很多身心问题,诸如抑郁症、焦虑症、抽动症,或是失眠、厌食、冲动控制不良,又或是没有器质性病变的呼吸、肠胃、皮肤疾病等。     

重庆市城区家庭医生工作满意度及影响因素分析

目的调查重庆市城区家庭医生工作满意度,分析其影响因素。方法于2021年5月,采用自行设计问卷对重庆市L区、S区、J区243名家庭医生行医体验和工作满意度等进行调查。采用SPSS 19.0软件对所得数据进行统计分析。结果3区家庭医生总体工作满意度得分为（3.61±0.81）分,3区家庭医生满意度得分比较差异有统计学意义（F=5.650,P=0.004）。3区家庭医生团队协作性条目得分较高;人力资源配备条目得分最低。S区家庭医生工作满意度影响因素有家庭医生团队解决难题能力、签约人数、每日工作时间、人力资源配备、平均月收入、个人岗位胜任力;L区家庭医生工作满意度影响因素有医共体诊疗支持、性别、每月上门服务人次数;J区家庭医生工作满意度影响因素有家庭医生团队协作性、医共体诊疗支持、个人岗位胜任力、年龄、工作年限。结论城市医疗集团紧密型医共体模式下的家庭医生工作满意度较高。重庆市3区家庭医生人力资源配备有待完善。各区基层医疗卫生机构应结合家庭医生满意度影响因素,制定家庭医生个人岗位胜任力和团队能力提升计划。同时,建议在医共体建设中,做好运行机制顶层设计,给予基层医疗卫生机构切实支持。     

未开设护理门诊的专科护士执业体验质性研究

目的探讨未开设护理门诊的专科护士在执业过程中的真实感受,为加强专科护理队伍建设提供参考。 方法采用目的抽样法,选取某院未开设护理门诊的10名专科护士进行半结构式访谈,运用Colaizzi 7步分析法对访谈资料进行分析。结果共提炼出工作收获（自身能力提升,发展平台扩大）、工作困境（设备配置不足,自我价值体现不明显,团队资源受限,管理岗位影响,医护人员认同度低）、工作期望（发展护理门诊,明确工作内容,提升科研能力）3个主题10个亚主题。结论未开设护理门诊的专科护士在开展专科护理工作过程中面临多种难题,需政策、设备、医护人员等支持,还需要明确角色职能与提升科研能力,以助力专科护理发展。     

产妇分娩体验与产后抑郁的相关性研究

目的 了解产妇分娩体验及产后抑郁状况,并分析二者之间的相关性.方法 对产后42 d常规检查的282例产妇采用中文版分娩体验量表和爱丁堡产后抑郁量表进行调查.结果 产妇分娩体验总分(2.73±0.44)分,自我能力维度(2.70±0.61)分、参与感维度(2.62±0.58)分、专业支持维度(3.00±0.58)分、自我感知维度(2.47±0.58)分.产妇抑郁得分(7.39±4.21)分,有产后抑郁症状者31例(10.99％).分娩体验与产后抑郁呈负相关(P＜0.01),自我能力和自我感知维度与产后抑郁得分呈负相关(均P＜0.01).结论 产妇分娩体验水平还有待改善,高水平的分娩体验能够降低产妇发生产后抑郁风险,特别需注意加强产妇自我能力和自我感知方面的体验.     

产后父母安全感的研究现状及展望

从产后父母安全感相关概念、测评工具、影响因素等方面进行综述,旨在为我国产后护理的相关研究及临床护理提供参考,促进医护人员提供更为优质的产后医疗护理服务,以增强新生儿父母安全感,提高产妇及其伴侣的心理健康水平.     

幼儿园指导家庭开展亲子阅读的实践研究

亲子阅读是通过家长和幼儿共同阅读图书,引发幼儿观察、思考来推进幼儿阅读能力提高的一种强调互动式阅读的教育方式,对于幼儿的身心成长有着深远的影响。本文以亲子阅读现状调查为基础,通过多项措施,端正家长亲子阅读观念,提高亲子阅读指导实效,梳理幼儿园有效指导家长开展亲子阅读的实践经验。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。"要提升亲子阅读的实效,就必须得到广大家长的积极支持和配合,幼儿园也要采取有效措施给予家长全面的指导。     

双C理论指导的身心安抚护理在突聋伴耳鸣患者中的应用

目的探讨双C理论指导的身心安抚护理在突聋伴耳鸣患者中的应用效果。方法108例突聋伴耳鸣患者随机分为两组,对照组采用常规护理,观察组采用双C理论指导的身心安抚护理,比较两组的不良情绪、舒适度、耳鸣症状。结果护理后,观察组的HAMA、HAMD评分均低于对照组,生理、心理健康、社会文化、环境评分均高于对照组,THI评分低于对照组(P<0.05)。结论双C理论指导的身心安抚护理可改善突聋伴耳鸣患者的不良情绪及耳鸣症状,提高患者的舒适度。