呼吸机参数合理设置和及时调节在68例不同病因呼吸衰竭患者抢救中的应用

使用呼吸机抢救呼吸衰竭患者已有五十多年的历史。随着医学的发展、呼吸机技术的更新、呼吸机治疗理论的日趋成熟，作为临床重要的抢救设备，呼吸机使用已很普及。现总结使用进口呼吸机抢救各种病因呼吸衰竭患者68例，进行临床分析并探讨不同基础疾病呼吸机参数的设置和调节．现报道如下。     

护理学专业专科升本科课程设置及相关问题的探讨

本文在护理教育应多样化发展,以满足社会的需要和护理学发展的需要,适应高等护理教育社会化的背景下,提出以Neuman的系统理论为主线,基于人本存在主义的理念进行护理学专业专科升本科课程设置的建议,并对所涉及的有关学员的教育背景和经历、教学策略的选择和评价标准等相关问题进行了分析和探讨.     

浅谈学分制的课程设置和成绩考核办法

实行学分制和弹性学制是进行教育教学制度创新，建立适应经济建设、社会进步和个人发展需要的教学组织和管理制度的重要举措，它有利于充分调动学生学习的积极性，推动学生个性发展并能给学生创造广泛的就业空间。要想更好地实行学分制和弹性学制，课程体系的设置和成绩考核的办法，就成为至关重要的一环。经过一年来的努力，我校初步形成了较为完整的课程设置体系和成绩考核办法，现简介如下，供大家参考。１实施学分制的课程体系学分制课程类型分为必修课、限选课和任选课。１．１必修课是指为保证人才培养的基本规格，学生必须修习的课程…     

中国临床药学30年回顾与发展学术研讨会

大会内容（1）临床药学新技术服务项目开展的经验交流与效益探讨；（2）医院药学机构设置；（3）临床药师制度建立、职责、素质等经验交流与探讨；（4）临床药师下临床经验交流；     

我国本科医疗保险专业的课程设置及教学安排

我国医疗保险本科专业是一个全新专业 ,由于专业特性 ,要求学生在四年内要学习医疗和保险两个学科的知识。要实现以上目标 ,必须大力推动课程的整合 ,加强选修课的建设及引导学生课外实践活动 ,充分发挥学生潜能。随着中国社会医疗保险体制和商业医疗保险体系的不断完善和发展 ,中国金融市场的不断开放将会出现许多新内容、新问题 ,因此要求教师不断更新知识。社会上对医疗保险人才有着巨大的需求 ,促使许多院校积极开办本专业 ,一哄而上 ,因此国家有必要采取宏观调控措施 ,以充分利用教学资源、保证教学质量     

实施"两结合一强化"教学模式探索

为适应山区医疗卫生事业的发展,使乡村医生接受正规化、系统化教育,具有适应临床工作的理论和技术水平,达到培养实用型人才的目的,我们借助世界银行农村卫生人力开发项目,对乡村医生培训采用"两结合-强化"教学模式,取得了较好的效果,总结如下:     

中美护理本科《护理学基础》课程设置的比较研究

[目的]对中美护理本科《护理学基础》课程设置情况进行比较,为中国护理本科《护理学基础》课程改革提供可借鉴的科学依据。[方法]选取美国和中国各20所全日制护理院校对其护理专业本科课程《护理学基础》的开设情况进行统计分析。[结果]美国护理本科有65.00%的院校开设《护理学基础》,其实践学时和理论学时数分别为30学时~135学时和20学时~56学时,两者比值为1.00~3.00;中国护理本科院校均开设《护理学基础》,其实践学时和理论学时数分别为18学时~268学时和54学时~128学时,两者比值为0.33~2.31。[结论]中美护理本科《护理学基础》课程开设情况存在一定差异,我国《护理学基础》有内容较简单、操作多、理论少、学时数较多特点;而美国《护理学基础》学时数较少,实践学时所占比例较大。     

国家食品药品监督管理局对农村偏远地区药柜设置做出明确规定

为了贯彻党中央建设社会主义新农村的精神，推动农村药品“两网”建设的发展，方便偏远地区农民用药，国家食品药品监督管理局制定并下发了《农村偏远地区药柜设置规定（试行）》（以下简称《规定》）。     

全科诊室设置对全科医师的培养至关重要

全科医疗以门诊为主体的特色决定了全科诊室的设置对全科医师的培养、全科医疗的开展乃至全科医学的学科建设起着至关重要的作用。全科诊室既是全科医师的工作场所、实践阵地，也是全科医师的成长摇篮。既然     

万宁市人民医院

万宁市人民医院创建于1933年，原名“平民医院”，建院至今已有70多年历史，经过几代医院人的艰苦创业，现今已发展成为万宁市医疗、预防、保健、健康宣教和临床教学的中心，发展成为一所人才辈出、医疗技术力量雄厚、医疗专业设置齐全、医疗仪器设备先进、就基环境优美舒适、