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991.
[目的]探索"一对一"导师制对危急重症专科新护士职业自我效能感的干预效果。[方法]将60名危急重症专科新护士随机分为对照组和干预组,分别采用传统带教和"一对一"导师制带教的形式完成为期1年的规范化培训,培训前后分别对两组护士进行职业自我效能感评价。[结果]两组护士干预后职业自我效能感水平均高于干预前,但干预组干预前后职业自我效能感得分差值高于对照组,差异具有统计学意义(P0.05)。[结论]对危重症专科新护士实行"一对一"导师制带教,能有效提高其职业自我效能感水平,使其快速适应危急重症专科高压工作环境,顺利完成角色转换。 相似文献
992.
993.
[目的]探讨健康教育路径管理对经外周静脉置入中心静脉导管(PICC)病人导管相关并发症的影响。[方法]将120例PICC置管病人随机分为观察组和对照组各60例,观察组采用健康教育路径进行延续护理,对照组采用常规健康教育进行护理;观察两组病人自我护理能力水平及导管相关并发症的发生率。[结果]观察组与对照组实施干预前自我护理能力评分比较差异无统计学意义(P0.05);干预后观察组自我护理能力总分(114.75分±8.95分)67.11%为高水平,对照组总分(88.11分±13.00分)51.23%为中等水平,两组比较差异有统计学意义(P0.05);观察组并发症总发生率为5.0%;对照组为38.33%,两组比较差异有统计学意义(P0.01)。[结论]采用健康教育路径管理能明显提高病人自我护理能力,使PICC导管相关并发症发生率显著下降。 相似文献
994.
[目的]了解中年高血压病人自我效能与自我管理行为、健康状况的相关性。[方法]运用自我效能、自我管理行为、高血压健康状况问卷,对就诊于郑州市某综合性医院心血管内科的200例中年高血压病人进行调查。[结果]自我效能低分(总分40分)组与高分(总分≥40分)组比较:自我管理行为总分为(40.79±5.96)分比(48.95±6.40)分,健康状况总分为(59.20±8.18)分比(63.02±8.58)分,差异有统计学意义;自我效能和自我管理行为总分呈正相关(r=0.680),与健康状况总分呈正相关(r=0.349)(P均0.01)。[结论]中年高血压病人的自我效能与自我管理行为、健康状况密切相关,可通过干预增强病人的自我效能,从而提高自我管理行为,改善健康状况。 相似文献
995.
目的探讨精神病司法鉴定中女性精神障碍患者被性侵害案例的特征。方法对91例女性精神障碍患者被性侵害案例的鉴定资料进行回顾性分析。结果被性侵害的女性精神障碍患者中以精神发育迟滞者居多(68.1%),其次为精神分裂症(24.2%);性自我防卫能力削弱者(63.7%)明显多于性自我防卫能力丧失者(34.1%)及性自我防卫能力存在者(2.2%);无性自我防卫能力者以精神分裂症居多(58.1%),其次为中度精神发育迟滞(22.6%)、轻度精神发育迟滞(9.7%)。结论女性精神障碍患者性自卫能力丧失或削弱者居多,社会及家庭应加强对女性精神障碍患者的监护与管理。 相似文献
996.
997.
高效联合抗逆转录病毒治疗(Highly Active Antiretroviral Therapy,HAART)能够有效抑制HIV病毒复制,减少艾滋病的发病率、病死率,以及降低整体的卫生保健费用[1]。然而,抗病毒治疗效果的发挥需要患者的服药依从性达到一定的水平,一般认为需要高于95%[2-3]。随着依从性的下降,HIV病毒载量升高、疾病进展[4]、病毒耐药[5]和感染他人[6]的风险随之增高。服药依从性是反映抗病毒治疗效果的重要评价指标[7],准确评价患者的依从性水平能够为抗病毒治疗的管理提供重要的参考依据。目前,可以用于评价抗病毒治疗服药依从性的方法较多,但还没有所谓的"金标准"[8]。 相似文献
998.
[目的]了解永久性结肠造口病人的自我效能和希望水平,并探讨二者之间的相关性。[方法]采用自制一般问卷、造口自我效能量表及 Herth 希望量表对196例结肠癌、直肠癌术后永久性结肠造口病人进行问卷调查。[结果]永久性结肠造口病人的自我效能量表得分为87.62分±18.41分;永久性结肠造口病人的希望水平得分为36.68分±3.94分;永久性结肠造口病人的自我效能与其希望水平呈正相关。[结论]永久性结肠造口病人的自我效能为中等水平,希望水平较差,护理人员应加强健康指导,提高其自我效能水平及希望水平,进而提高病人的生存质量。 相似文献
999.
老年糖尿患者的血糖控制达标率低,并发症多而严重.自我监测血糖,加强饮食、运动等方面的自我护理,有利于血糖控制,预防并发症的发生和发展,从而有利于提高糖尿病的生活质量和生命质量. 相似文献
1000.