预防医学多媒体测评系统的开发

利用现代化教育技术开发具有良好交互性的预防医学多媒体测评系统，可实现及时反馈课堂教学、自学、复习的效果。     

河北医科大学沧州分校学生综合素质测评与奖学金评定办法

学生综合素质测评是对学生自身素质进行全面考核和评价的一种有效方法。测评的指导思想坚持以德育为核心，遵循全面科学的原则，公平、公正的原则，定量与定性相结合的原则。通过对学生思想道德素质、智育素质、身心素质及其它相关素质进行全面综合的评价，并与奖学金发放挂钩，引导学生“学会做人、学会做事、学会学习、学会创造”，培养学生自律、自立、     

老年公寓中丧偶老人主观幸福感和抑郁情绪的测评

为了探讨不同养老方式对老人心里的影响 ,本文对入住老年公寓的丧偶老人和社区散住丧偶老人进行了对照研究。对象　公寓丧偶老人组 :68例。均为入住济南市老年公寓 6个月以上、丧偶时间长于 2年、无明显智力损害、非长期卧床的老人 ,其中男 3 8例 ,女 3 0例 ,年龄 65 --85岁 ,平均 71± 7岁 ,受教育年限 0 -17年 ,平均 7± 6年。社区丧偶老人组 :68例。均为济南区内生活的丧偶老人 ,居住方式不限 ,包括独居、与子女共同生活等 ,其中男 3 5例 ,女 3 3例 ,年龄及受教育年限与公寓老人组均无统计学差异 (Ｐ >0 0 5 )。方法　采用测量工具有 1…     

无症状性脑梗死患者的心理功能测评

随着高敏度的脑成像技术如ＣＴ、ＭＲＩ在临床的广泛应用 ,发现了许多临床上无明显症状、体征或症状、体征与既往卒中史不相关的梗死灶 ,称之为无症状性脑梗死 (ａｓｙｍｐｔｏｍａｔｉｃｉｎｆａｒｃｔ)或静止性脑梗死(ｓｉｌｅｎｔｃｅｒｅｂｒａｌｉｎｆａｒｃｔｉｏｎ ,ＳＣＩ)。虽然这些病人经传统的神经系统检查未发现明显的异常 ,但有学者认为他们存在明显的认知功能障碍、精细运动障碍及情感障碍等。本文对 38例ＳＣＩ及 30例对照组进行了认知功能、记忆、精细运动、感知觉及情感等方面的评价 ,有利于ＳＣＩ以及血管性痴呆的早期防…     

临床护士替代性创伤测评工具及应对策略的研究进展北大核心

对临床护士替代性创伤的研究现状进行综述,包括替代性创伤的概念及其相近概念的鉴别、替代性创伤的测评工具和应对策略,旨在帮助护理人员正确理解、识别和干预替代性创伤,以期为我国开展临床护士替代性创伤的相关研究提供参考。     

农村老年人群症状自评量表测评

据报道,到２０００年,中国６０岁以上的老年人将达到１．３亿人,约占总人口１１％［１］。届时,中国将进入老龄化社会。人口的老龄化必将带来一系列问题,老年心理卫生也越来越受到国内外学者的重视。为了研究居住在农村的老年人心理卫生状况,作者于１９９７年１０月～１９９８年３月,对居住在新乡市远郊农村的２２１名６０岁以上老年人进行了症状自评量表（ＳＣＬ－９０）［２,３］测评,现报告如下。１　资料和方法１．１　测试对象　对居住在我市获嘉县、卫辉市两个远郊自然村采取整群抽样,其中符合入组条件的６０岁以上老年人２…     

功能性消化不良患者的心理测评及抗抑郁治疗

目的：探讨心理异常与功能性消化不良(FD)发病的关系，并探讨抗抑郁治疗对FD患者的疗效。方法：采用焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)对100例FD患者及100名健康对照组进行心理测评，比较2组焦虑、抑郁的发生率；采用评分法对FD患者进行症状评分，随机将心理测评异常的FD患者分为常规组及综合组，分别给予抗消化不良药物及在此基础上加用抗抑郁药文拉法辛治疗，比较2种治疗方法的总有效率；将综合治疗有效的病例随机分成维持组及停药组，维持组继续给予文拉法辛维持量治疗，观察6mo中2组的复发率。结果：FD组患者焦虑及抑郁状态发生率明显高于健康组；综合组有效率高于常规组；文拉法辛6mo维持治疗复发率低于疗程结束后即停药者。结论：焦虑、抑郁的心理异常是FD发病的危险因素，但用抗抑郁治疗可提高FD患者常规治疗的有效率，6mo维持治疗能有效降低FD复发率。     

试论健康价值观

健康是人类最宝贵的财富。健康价值观是指个体对健康各方面(包括生理功能、心理功能和社会功能等)的价值进行评价的稳定的内部标准和主观看法。健康价值观及其对它的测评研究有着不断完善和进取的发展过程,其结构也有着不同的划分。健康价值观受父母教养方式、文化环境、社会科技的进步、受教育程度及重大生活事件等因素的影响。对健康价值观的研究在理论上和实践应用中都有着重要的意义。     

新生儿游泳与新生儿行为神经测评相关性的临床研究

目的探讨新生儿游泳与新生儿行为神经发育的相关性。方法选剖宫产、顺产的正常足月儿,分为游泳组和非游泳组。通过新生儿行为神经测评(NBNA),比较游泳组与非游泳组间的差异。结果新生儿在生后第1、7、14、28天的比较中,NBNA总分游泳组均高于非游泳组,P均<0.01,有显著性差异;在NBNA附加分(非生物视定向反应、生物视定向反应)评估项目中游泳组均高于非游泳组,P<0.01,有显著性差异。结论新生儿游泳在新生儿行为神经发育方面起积极促进作用,给新生儿带来了更健康、更安全的成长道路。     

中学生网络成瘾患者的相关因素观察

目的 探讨中学生网络成瘾的相关因素。方法 采用《网络成瘾测评方法》测定了随机抽取的两所中学学生共1037人，并对成瘾因素进行了相关的调查。结果 1037人中有112人达成瘾标准，占10．8％；成瘾因素与父母、家庭环境、个人因素关系密切。结论 社会要重视中学生的网络成瘾问题,要从家庭、社会等方面加强教育和管理。