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941.
刘钦刚 《神经损伤与功能重建》1992,12(4):162-164
<正> 健康青年人的尿失禁通常是由逼尿和/或妇科疾病引起,但发生于残疾人时更应考虑与骨盆结构无关的其它继发因素,包括许多内科、药理、神经、心理方面的因素和环境状况。急迫性和功能性尿失禁是残疾人尿失禁中最常见的类型。前者通常是与许多神经疾病和高龄有关的逼尿肌不稳定(不稳定膀胱)所引起。功能性尿失禁,则与许多因素有关,常常是因神经疾病和肌肉骨骼疾患而 相似文献
942.
统一思想,提高认识,推进省级残联康复中心的建设与发展 总被引:1,自引:0,他引:1
崔三生 《中国康复理论与实践》2002,8(12):710-712
中国残联领导十分重视残疾人康复中心的建设和发展问题。新世纪初 ,在 2 0 0 1年 1月 10日王新宪常务副理事长主持召开的康复工作专题办公会上决定 :中国康复研究中心承担对地方各级康复机构进行指导的重要任务 ,履行对各省级残联康复中心指导工作职责 ,制定《省残联康复中心工作标准》 ,采取分类指导的原则使省中心成为本地残疾人康复工作的技术资源 ,为基层提供技术咨询指导 ,以适应残疾人事业在新阶段发展的迫切需要。为此 ,我们在广泛调研和征求意见的基础上 ,于 2 0 0 1年 8月制发了《省残联康复中心工作标准 (试行 )》并开始在全国试… 相似文献
943.
目前全世界残疾人总数为6亿。这个数字还在不断增加。如何采取有效的康复措施。改善其功能,促进他们充分参与社会生活,是世界各国共同关注的问题。 相似文献
944.
945.
对残疾人"无障碍环境"的法律思考 总被引:1,自引:0,他引:1
《中华人民共和国残疾人保障法》(以下简称《残疾人保障法》)是我国建国以来制定的第一部关于残疾人的法律,其中特别强调了对残疾人的法律保护和实施“无障碍环境”问题。但我国目前的无障碍环境建设与残疾人的需求还有很大的距离。 相似文献
946.
947.
目的:评定精神分裂症患者的精神残疾现状,并探讨精神残疾相关因素。方法:于2005-09/2006-01采用分层随机抽取的原则,从无锡市黄巷、山北、清名桥和金星4个街道的1347例精神分裂症患者中,按照随机数字表法以5∶1比例随机抽取269人。其中43人拒绝访视或去外地生活,实际调查人数为226例。符合中国精神障碍分类与诊断标准第3版的精神分裂症诊断标准。对精神分裂症患者进行社会功能缺陷筛选量表结合日常生活能力量表和功能大体评定量表综合判断。根据调查内容收集与残疾有关的危险因素。调查内容有患者人文资料、精神症状、精神残疾相关因素、生活质量评定及社会功能缺陷评定等5个方面。采用二项Logistic回归对精神残疾的影响因素进行分析。结果:226例精神分裂症患者进入结果分析。①精神残疾评定情况:无精神残疾16.81%,轻度精神残疾38.94%,中度精神残疾25.22%,重度以上19.03%。其中男性残疾患者69.2%,女性残疾患者69.2%,男女两组残疾率差异无显著性意义(χ2=0.264,P=0.608)。②残疾和非残疾组之间有显著性差异的变量有:病前及病后婚姻状况,居住状况、家庭关心程度、有无躯体疾病、药物治疗种类、疾病亚型、医院干预模式、家庭人均可分配收入、起病年龄、受教育程度、阴性症状以及生存质量等12个因素。③受教育程度、月人均可支配收入和生活质量-社会关系满意度与精神残疾程度呈负相关,阳性和阴性症状量表中的阴性症状分、一般精神病理量表、居住情况、家属关心程度及有无躯体疾病与精神残疾的程度呈正相关,对回归方程模型的适配度作方差检验显示有显著性意义(χ2=24.630,df=8,P=0.002)。结论:调查结果显示自身精神症状严重、又伴有躯体疾病的精神分裂症患者,生活在社会关系差、经济收入低、居住条件差以及家属较少关心的环境中较易出现精神残疾。 相似文献
948.
《中国康复理论与实践》2013,(3):301
《中国康复理论与实践》杂志是由中国残疾人康复协会、中国医师协会和中国康复研究中心主办的国家级核心学术期刊,为国家科技部中国科技论文统计源期刊,中国科技核心期刊,"世界卫生 相似文献
949.
目的 了解罗湖区残疾人健康教育及康复训练的方法,探讨健康教育及康复训练对残疾人健康的影响,总结残疾人健康教育及康复训练的经验.方法 将罗湖区240例听力、肢体及视力等方面有障碍的残疾人随机分为对照组(不进行健康教育及康复训练)、实验1组(单纯健康教育组)和实验2组(健康教育加医学康复训练),每组各80例.比较健康教育前后对3组残疾人健康的影响.结果 经过3年的健康教育及康复训练干预,实验1组、实验2组的高血压、糖尿病、肥胖等症状明显改善,健康状况显著好于对照组,其中以实验2组效果最好.结论 人性化的健康教育及康复训练对提高残疾人的健康水平有重要意义.Abstract: Objective To acquaint the methods of health education and rehabilitation training to the handicapped, explore the influence of health education and rehabilitation training on the handicapped and sum up the experiences of the health education and rehabilitation training for the handicapped. Methods 240cases of handicapped were randomly divided into the control group (no training in health education and rehabilitation), the experimental group 1 (simple health education group) and the experimental group 2 (health education plus medical rehabilitation), 80 patients in each group. The effects of health education on the persons with disabilities were compared before and after health education among three groups. Results After 3 years of health education and rehabilitation training intervention, symptoms of hypertension, diabetes, obesity and other symptoms of the experimental group 1, the experimental group 2 improved significantly better than that of the control group, the experimental group 2 showed best result. Conclusions The humanized health education and rehabilitation training had an important significance to improve the health levels of the handicapped. 相似文献
950.
建立一个幸福美满的家庭,是每一个人都希望的。我是一个拥有幸福家庭的不幸的癌症患者,我叫李秀英。这是一个极普通的名字,倘若做姓名调查,叫这个名字的有成千上万,可我却与她们不同。 相似文献