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991.
目的:研究早期胃肠内营养对重型颅脑外伤康复治疗的临床疗效方法:将114例重型颅脑外伤患者随机分成两组:A组、57例,采用早期胃肠内营养(EN组);B、57例,早期肠外营养(PN组)。分别比较两组入院第1天、第7天、第14天的血清白蛋白、血红蛋白、转铁蛋白以及免疫球蛋白(IgG、IgA、gM)和外周血淋巴细胞总数,同时观察两组胃肠道功能紊乱、院内感染发生率及GCS恢复情况。结果:A组在以上三个时间点的各项蛋白、免疫功能及GCS等指标明显优于B组,且A组胃肠道功能紊乱及院内感染发生率较B组明显减少。结论:早期适量胃肠内营养对重型颅脑外伤患者的临床康复治疗有一定疗效,并且可以降低胃肠道功能紊乱及院内感染发生率,降低重残率,提高治愈率。 相似文献
992.
目的 探讨椎体成形术治疗椎体肿瘤及骨质疏松性椎体压缩骨折的康复教育.方法 对33例椎体成形术患者术前予以心理支持和体位训练.术中、术后监测生命体征,防止并发症发生,指导进行康复训练.结果 所有患者获得2~6个月(平均4个月)随访.28例骨质疏松症患者中22例完全缓解,4例中度缓解,2例轻度缓解.5例脊柱肿瘤中3例完全缓解,1例中度缓解,1例轻度缓解.在住院期间无发生护理并发症.结论 经皮椎体成形术具有显著的临床止痛效果和微创优点,而细致周到的康复教育是手术成功的重要保证. 相似文献
993.
家庭康复教育对脑卒中患者功能恢复的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
目的 探讨家庭健康教育对脑卒中患者功能恢复的影响。方法 将126例脑卒中患者在出院时随机分为两组,干预组64例,对照组62例。干预组接受系统的家庭康复教育,对照组只是在出院时给予注意锻炼、复诊等常规出院医嘱。分别在出院时厦出院后半年采用Fugl—Meyer积分法和评定患者的肢体运动功能和日常生活活动能力。结果 出院时2组FugI—Meyer运动功能积分及Bar-thel指教间差异均无显著性(P〉0.05);出院后半年。对照组评定积分较康复教育前有所提高,但无显著性差异(P〉0.05);干预组积分明显提高(P〈0.05)。结论 家庭健康教育有效促进脑卒中患者功能的恢复。 相似文献
994.
高压氧治疗对重度脑挫裂伤后康复疗效观察 总被引:2,自引:0,他引:2
麦用军 《齐齐哈尔医学院学报》2006,27(13):1578-1579
目的 对比观察高压氧综合治疗对重度脑挫裂伤后康复的临床效果.方法 将170例脑挫裂伤后患者随机分为治疗组和对照组,进行比较观察.结果 治疗组90例,有效率92.2%,对照组80例,有效率72.5%,两组疗效差异有显著性,治疗组治疗后患者格拉斯哥计分明显提高.结论 高压氧综合治疗对脑挫裂伤疗效优于单纯药物组. 相似文献
995.
996.
目的:探讨早期综合康复治疗对脑卒中患者神经功能缺损、运动功能及日常生活活动能力(ADL)的影响。方法:72例急性脑卒中患者随机分为康复组及对照组,康复组在采用常规药物治疗同时,进行早期综合康复治疗;对照组仅采用常规药物治疗。治疗前后的运动功能和日常生活能力(ADL)分别用Fugl-meyer assessment(FMA)和改良的Barthel指数评定。结果:治疗后康复组患者神经功能缺损积分、运动功能和ADL的改善程度明显优于药物治疗组,差别具有显著性(P〈0.05)。结论:急性脑卒中患者早期综合康复治疗与单纯药物治疗相比,在降低其神经功能缺损积分,提高运动功能、ADL的积分上效果更好。 相似文献
997.
秦晓君 《齐齐哈尔医学院学报》2006,27(4):505-505
脑性瘫痪(CP)指发育早期阶段各种原因所致的非进行性脑损伤,临床主要表现为中枢性运动障碍和姿势异常,随着临床重症监护技术的提高,早产儿死亡率下降,CP已经成为儿童致残的重要原因之一。因为CP患儿多数生活不能自理,给患儿及其家庭、社会带来沉重的精神和经济负担,因此,采用以 相似文献
998.
目的:探讨三维多功能牵引床治疗腰椎间盘突出症的康复护理.方法:对经过三维多功能牵引床治疗的370例腰椎间盘突出症患者进行康复护理,通过护理评估,找出护理问题,制定预期护理目标,落实切实可行的护理措施.结果:除2例椎管占位转科外,其余患者均取得了较为满意的临床效果.结论:三维多功能牵引床配合系统的康复护理是治疗腰椎间盘突出症取得较为满意疗效的关键. 相似文献
999.
目的观察早期康复对脑卒中偏瘫患者的临床疗效。方法脑梗死偏瘫患者96例随机分为康复组和对照组各48例,对照组只进行药物治疗,康复组除进行药物治疗外,还给予康复治疗,观察1个月后肢体运动功能及日常生活能力的变化。结果经1个月治疗后,总有效率康复组83.33%,对照组52.18%,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论早期康复对脑梗死偏瘫患者可提高疗效。 相似文献
1000.
浅谈护患交往中的沟通技巧 总被引:1,自引:0,他引:1
探讨护患之间良好的沟通对增强护患关系及患者疾病康复的意义。通过对护患交往过程中采用语言或非语言的沟通技巧,对护患关系及患者疾病康复的影响进行剖析,提示护患之间积极有效的沟通可以建立良好的护患关系,有益于患者疾病的康复,还可以消除许多潜在的护患纠纷。1护患关系护 相似文献