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571.
目的 分析不同病情病例DRG相对权重的差别,探讨提高DRG正确入组的方法,为医院现代化管理提供参考.方法 在广东省卫健委统计信息网络直报系统下载2018年广东省三级医院DRG各分组相对权重、某三甲医院的分组结果以及2018年1月1日至12月31日出院的79303例患者病案首页数据.将不同病例分型、是否抢救和不同手术级别的相对权重进行比较.应用F分析和t检验对数据进行统计分析.结果 疑难、危重和抢救病例的相对权重高于一般病例.随着手术级别的提高,相对权重呈现上升的趋势.结论 相对权重的大小与病例分型及手术评估具有一致性,是反映医疗技术难度的理想指标,医院应通过核查住院病案首页数据的准确性,提高DRG的正确入组率. 相似文献
572.
目的 分析护理硕士专业学位研究生临床能力阶段性评价指标权重,为构建阶段性临床能力考评体系提供依据。方法 以我国学者经循证后构建的护理硕士专业学位研究生临床能力评价指标体系为框架,按基础、中期、毕业3个水平分别构建递阶层次结构,计算不同水平的各指标权重值;同时对9名临床教师进行半结构式访谈,并使用Colaizzi 7步分析法对访谈结果进行整理分析。结果 层次分析法结果显示,基础水平一级指标知识(0.366)及态度(0.366)的权重占比较为相似,均大于技能(0.268)。中期与毕业水平中均为技能权重占比最高,但毕业水平中一级指标权重的分布更为平均,依次为技能(0.365)、态度(0.329)、知识(0.306)。质性研究共提炼3个主题。主题1:基础水平考核应注重基础知识与技能。主题2:中期水平考核应以实践能力评价为核心。主题3:毕业水平考核应注重能力评价的全面性。结论 不同水平的临床能力评价指标权重值存在显著差异,提示在构建阶段性考核方案应有所侧重,注重引导学生逐步提升临床能力、胜任专业领域内的相关工作,更好地实现以评促学、以评促教。 相似文献
573.
目的 基于本市医院门诊健康教育工作要求,为本市门诊健康教育评估提供理论支持及科学的研究基础,探索建立指标体系权重系数.方法 采用Delphi专家咨询法构建门诊健康教育指标体系系数.结果 通过两轮Delphi专家咨询法,得出了一级指标、二级指标的重要性、科学性、可行性的得分.第二轮咨询后得出宣传栏权重指数为10.96%、资料架为9.64%、电话教育为9.64%、健康教育场地为7.56%、面对面健康教育活动为20.16%、门诊患者满意度调查为13.44%、微信为19.25%、微博为9.35%.结论 初步构建了门诊健康教育指标体系的权重系数. 相似文献
574.
《中国医药指南》2018,(10)
目的探讨乙型肝炎肝硬化腹水患者的护理需求。方法应用自行设计的开放性问卷对60例乙型肝炎肝硬化腹水患者进行调查,采用词频分析法研究护理需求的词频分布。结果患者主诉的词频权重排序前三名的是:乏力、腹胀、月余。患者主要困扰的词频权重排序前三名的是:腹水、肝硬化、腹胀。住院期间需要的帮助的词频权重排序前三名的是:护理、护士、治疗。患者最关注问题的词频权重排序前三名的是:症状、改善、经济。患者心中的好护士品质的词频权重排序前三名的是:患者、耐心、护士。患者心中的坏护士品质的词频权重排序前三名的是:爱理不理、不负、护士。结论乙型肝炎肝硬化腹水患者腹胀问题突出,临床护理工作中应制定经济高效的治疗计划,对患者耐心,避免爱理不理的现象。 相似文献
575.
[目的]确定胰腺炎病人居家自我健康管理评价指标体系权重及内涵,初步探索胰腺炎病人居家自我健康管理体系。[方法]通过德尔菲法确定胰腺炎病人居家自我健康管理评价指标,采用AHP层次分析法确定指标权重。[结果]4个一级指标的权重分别为生理特征(0.470 4)、心理状况(0.135 8)、行为生活方式(0.279 7)、社会环境(0.114 2)。权重指数由高到低的三级指标排序前5位的是生理因素使日常角色活动受限、胰腺炎引起的疼痛、各种生理检查指标水平(血脂、血糖等)、有细菌或病毒感染、可以遵医嘱正确饮食。[结论]胰腺炎病人居家自我健康管理评价指标体系具有一定的科学实用价值,可作为胰腺炎病人居家自我健康管理的衡量指标指导实践。 相似文献
576.
577.
临床护理专家认证评价指标体系权重的研究 总被引:2,自引:1,他引:2
[目的] 确立临床护理专家评价体系各级指标的权重系数,以建立临床护理专家综合评价指标体系。[方法] 采用Delphi法对34名专家进行问卷调查,利用层次分析法建立层次结构模型,构造判断矩阵,通过计算确定指标权重并检验其逻辑一致性,[结果] Delphi法和层次分析法联合应用确定临床护理专家综合评价体系4类共计55项指标的权重系数,各级指标权重均满足逻辑一致性要求,具有科学性和客观性。[结论]利用该体系对护理人员进行综合评价,结合定性与定量指标,为公正、客观、准确地对临床护理专家进行评价提供了统一标准。 相似文献
578.
<正>组织学实验教学手段在不断的更新、改建,由过去的单一显微镜教学,到多媒体大屏幕投影辅助教学,再到眼下的数码显微互动教学[1],可以说新技术革命引领组织学实验教学进入了一个新的时代。我院形态学实验室于2012年建立了第一个显微数码互动实验室,将计算机、信息网络技术引入了组织学显微镜实验室,显微数码互动技术凸显出其明显的教学优势,丰富的数字切片资源也为组织学的实 相似文献
579.
目的 采用AHP-CRITIC法对门诊药房药师进行绩效考核。方法 通过资料分析和专家咨询,构建门诊药房药师绩效考核体系,运用AHP-CRITIC法确定指标权重,进行绩效综合评分。结果 构建了一套两级门诊药房药师绩效考核体系,包括8个一级指标和22个二级指标。采用AHP-CRITIC法确定的指标权重,对门诊药房药师绩效进行综合评分及排序,结果与实际情况相符。结论 本研究所构建的考核体系科学、全面;AHP-CRITIC法确定的权重系数客观、真实。 相似文献
580.
摘要:目的:设计正交试验优选柏参洗剂提取工艺。方法:采用水蒸气蒸馏法,设计正交试验考察溶媒量、浸泡时间、蒸馏时间等因素对花椒挥发油含量影响优选提取工艺;采用层次分析法(AHP)、指标相关性权重法(CRITIC)、AHP-CRITIC混合加权法确定小檗碱、总苦参碱、蛇床子素和得膏率的权重系数,并结合正交试验结果优选醇提工艺。结果:对花椒挥发油提取率有显著影响的因素为蒸馏时间,优选最佳工艺为6倍溶媒量,浸泡1 h,蒸馏6 h; AHP-CRITIC混合加权法科学优选出对最佳醇提工艺为10倍40%乙醇,提取0.5 h。结论:柏参洗剂的提取工艺稳定可行,可为工业生产提供数据参考。 相似文献