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新生儿重组酵母乙肝疫苗接种免疫的研究 总被引:1,自引:0,他引:1
目的:探讨重组酵母乙肝疫苗新生儿接种后抗体应答持续时间,强化复种的必要性。方法:常规对新生儿0d(出生后当天)、1月、6月接种重组酵母乙肝疫苗后检测抗体应答情况,再随机分两组,一组为强化组,一组为常规组,并随访其5年的抗体应答情况。结果:新生儿常规接种法,于12个月后有一明显抗体应答下降期(0d、1月、6月、12月),强化组乙肝表面抗体形成率高,持续时间均高于常规接种法。结论:新生儿乙肝疫苗0d、1月、6月、12月接种法有较好的远期保护效果,对现有的0d、1月、6月新生儿乙肝疫苗常规接种法,有强化接种的必要。 相似文献
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目前,给孩子“打预防针”几乎是家喻户晓、人人皆知的事。因为,预防接种是积极有效的防病措施。但是,预防接种的名目众多,有国家规定的,有社会上推广的,出生后周岁内婴儿几乎每月都得来一针,有时还得两种。在与家长接触中发现,许多家长对预防接种缺乏全面的了解,甚至有些误解。因此,对预防接种有必要让家长不但知其然,而且知其所以然。 相似文献
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自1994年以来我院保健科为东城区两所中学每年秋季入学的初、高中一年级新生进行乙型肝炎疫苗接种。结果显示:1994~1996年初中一年级学生乙型肝炎疫苗接种百分比呈下降趋势,高中一年级接种百分比偏高。其主要原因为:一些基层保健单位在部分小学生中开展乙型肝炎疫苗接种工作,且有部分家长在其孩子上小学期间自行联系接种乙肝疫苗,致使初中一年级学生2~3年前曾接种过乙肝疫苗的人数上升,由于接种时间不统一、登记管理制度不健全,所以给中学生统一疫苗接种造成一定的困难。因此建议加强对乙型肝炎疫苗接种知识的宣传,接种前在有条件的学校应对学生进行HBsAg、抗-HBs或抗-HBc血清学标志筛检,以保证乙肝疫苗的接种质量。 相似文献
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白常乐 《预防医学情报杂志》1996,12(4):246-248
疫苗的供应与质量──免疫接种后有害的意外事件的监测白常乐译徐兆炜校虽然由于免疫计划的实施而使某些疾病的患病率降低了,但是免疫接种后有害的意外事件(AEFI)更值得重视。有些AEPI(并非因免疫接种所致)可以同免疫接种巧合发生,有些AEFI也可能接种过... 相似文献
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众所周知接种疫苗是控制传染病最经济、最有效的手段.当人群的疫苗接种率达到一定的高度,才能提高人群的免疫水平,达到控制和消除传染病的目的.随着人们健康和法律意识地不断增加,疫苗的安全问题及规范操作愈显重要,接种门诊中常碰见家长拿着摄像机录制整个接种过程. 相似文献
70.
不同方式接种DNA疫苗免疫效果的比较 总被引:2,自引:1,他引:2
DNA疫苗经基因枪和肌肉注射两种接种方式免疫小鼠 ,免疫组化检测gD抗原表达情况。全自动图像分析系统分析表达量 ,ELISA检测抗体滴度 ,病毒攻击考察保护效应 ,比较不同方式接种DNA疫苗的免疫效果。重组质粒pVAX gD经基因枪接种与肌肉接种均能实现gD基因在肌肉细胞的表达 ,激发免疫动物体内的高滴度抗体 ,保护免疫动物免于HSV 2感染。研究表明基因枪接种要求的DNA疫苗剂量小 ,基因枪介导的免疫重复性高、效果好 ,更适合DNA疫苗接种。 相似文献