综合性大学发展医学教育面临的六项挑战及对策

高等医学教育管理体制改革是高校管理体制改革的重要组成部分。当前 ,高校医学教育管理体制改革面临诸多挑战 :缺乏统一规划 ;对发展新体制的重要性和紧迫性认识不够 ;新体制缺乏合适的主体模式 ;管理体系不健全 ;多级管理导致教育成本扩大化 ;理论研究滞后等等。正确认识上述挑战并提出有效对策 ,必将有利于推进高校管理体制改革的进程。首先 ,在对策选择中制定统一的发展规划极其重要 ,有了规划就可以避免盲目改革 ;其次 ,要充分认识发展新体制的重要性和紧迫性 ,从战略上高度重视新体制的发展 ;第三 ,要根据自身实际选择适合的主体模式 ;第四 ,在确定新体制的管理模式后 ,必须完善管理体系 ;第五 ,新体制要形成从管理机构到管理内容的“科学分散”与“相对分权” ;最后 ,要大力开展医学教学管理研究 ,形成具有医学教育特点的 ,灵活、高效的管理理论和实践机制。     

加入世界贸易组织后对军队医院的影响及对策

加入世界贸易组织 (ＷＴＯ)后 ,我国医疗市场面临着历史上最为激烈的冲击与挑战 ,这给国内医院带来了强大的压力。站在军队医院管理者的角度 ,我们认为 ,军队医院所面临的影响较之地方同行更大。当然 ,根据ＷＴＯ的规则和我国政府的承诺 ,入世后并不只是带来负面影响和挑战 ,而是机遇与挑战并存。只有认清形势 ,找准问题 ,抓住机遇 ,迎接挑战 ,才能在激烈的竞争中站稳脚跟 ,发展自己 ,迅速与国际医疗行业接轨。一、军队医院面临的影响和挑战加入ＷＴＯ后 ,对医疗市场的冲击是多方面的 ,对军队医院的影响也是多方面的 ,主要有以下几个方面 :1…     

河南省艾滋病防治成就与挑战——全球艾滋病发现40周年记

本文回顾了河南省艾滋病防治工作历程,分析总结取得的成就与面临的挑战,提出今后工作重点与建议。河南省从1995年发现首例艾滋病患者以来,根据不同时期流行特点采取了针对性的防治策略和措施,扩大了监测、治疗、高危行为干预等措施的覆盖面。全省HIV抗体检测人数从2011年的570万人次逐步增加到2020年1 617万人次,建立了166个艾滋病监测哨点,38个确证实验室,862个筛查实验室和2 989个检测点。抗病毒治疗覆盖率达到90.2%,艾滋病病死率降低至1.93%,单阳家庭阴性配偶的阳转率稳定在0.5%以下。下一步需要加强宣传教育的针对性,探索科学有效的防治策略,遏制艾滋病的传播和蔓延。     

略论图书情报工作面临的挑战与对策

1 图书情报工作的外部挑战 1.1 人类知识的迅猛发展有人说:当今人类社会是一个破解了生命基因密码的时代;是一个经济全球化和信息化的时代.2000年11月27日中央电视台午间新闻报道,5年以后,高技术产品消费将大面积进入中国家庭.专家断言,人类社会将在21世纪的下半叶全面进入知识经济的时代.     

高等药学教育应对入世的挑战及其对策

入世给我国高等教育带来了更多的发展机遇，同时也带来了严峻的挑战。本力图通过分析高等药学教育所受影响，探讨高等药学教育应对入世挑战的对策。     

ATS滥用与HIV/AIDS问题——亚洲面临的新挑战(第十八次AMCEWG会议介绍)

<正> 第十八次亚洲多城市药物滥用流行病学工作会议(AMCEWG)在中断2年后于2002年10月28日-31日在马来西亚槟城召开。来自东亚、南亚、中亚、西南亚、中国以及马来西亚USM大学毒品研究中     

针灸推拿所面临的机遇和挑战

本文分析了针灸、推拿所面临的机遇及挑战 ,明确了我们所肩负的历史使命和任务。指出 ,只有不断探索 ,揭示针灸、推拿的作用机理 ,提高世人对针灸、推拿的科学认知程度 ,才能使针灸、推拿更广泛地走向世界 ,为人类的健康事业做出应有的贡献     

中国入世与中医药事业的发展

作者对中国入世后中医药事业的发展问题从多个角度进行了阐释 ,文中分析了中医药走向世界的有利因素 ,一是中医药自身的特点适应转变了的医学模式 ;二是中医药国际化发展已具有一定基础 ;三是中医药资源是我国医药产业发展的突破口。中医药走向世界的不利因素一是中医药现代化还存在一定问题 ;二是国际社会对中医药大多采取不承认的政策。作者JIU我国加入WTO后对我国的中医药事业带来的机遇和挑战作了全面的剖析 ,并对入世后我国中医药的发展对策提出了自己的见解。     

当前医院面临的挑战及应对措施

随着市场经济的逐步建立和完善，医院已结束了单纯“卖方市场”的历史。面对城镇职工医疗保障制度的建立以及中国加WTO的新形势，医院应如何定位，如何顺应时代要求，在日趋激烈的市场竞争中求得生存和发展。这是一项亟待解决的新课题。     

眼科学临床教学的新思路

为了提高眼科学临床教学效果，通过对教学课时及内容的合理安排、优化教学多媒体、加强实践环节、培养学生自我挑战意识、启发和锻炼临床逻辑思维、及正视和处理反移情现象，总结出眼科学临床教学应建立的教学新思路一加强实践，重视临床思维启发和培养，防范反移情促进师生之间的互动情感?