微生物检验技术在慢性胃炎幽门螺杆菌临床诊断中的价值研究

目的 探讨微生物检验技术在慢性胃炎幽门螺杆菌（Hp）诊断中的价值。方法 选取2019年1月至2021年1月荆门市中医医院收治的50例慢性胃炎确诊患者作为研究对象,对所有患者进行胃镜检查和微生物检验技术检测,以胃镜检查为金标准,比较超速离心培养及分离培养两种微生物检验技术检测方法的准确度、敏感度、特异性。结果 金标准的Hp阳性患者为27例、Hp阴性患者为23例。超速离心培养中,Hp阳性患者27例,Hp阴性患者22例,超速离心培养准确度为98.00%(49/50),敏感度为100.00%(27/27),特异性为95.65%(22/23)。分离培养中,Hp阳性患者28例,Hp阴性患者22例,分离培养准确度为94.00%(47/50),敏感度为96.29%(26/27),特异性为91.30%(21/23)。超速离心培养与分离培养的准确度、敏感度、特异性比较,差异无统计学意义（P>0.05）;超速离心培养与分离培养的检验满意度评分比较,差异无统计学意义（P>0.05）。结论 在慢性胃炎患者的Hp诊断中,借助超速离心培养与分离培养完成辅助诊断,能够有效评估临床对患者Hp感染情况,反馈患...     

恒温扩增芯片法在下呼吸道感染常见病原体检测中的临床应用

目的:研究在下呼吸道感染中恒温扩增芯片法对痰液样本中病原体检测的临床应用价值.方法:选取本院2019年11月至2020年1月间收集的143例下呼吸道感染患者,采用恒温扩增芯片法检测患者的痰液样本,同时以传统病原学检测方法(培养法)与之进行比较,判断其在临床应用中的价值.结果:采用恒温扩增芯片法和培养法共检测了143例下...     

妇科肿瘤放射治疗对患者肠道微生物的影响及其与放射性肠炎的关系研究进展

放射性肠炎的发生在妇科恶性肿瘤放射治疗中较为常见.人体正常的肠道微生物群与人体的生理过程与免疫调节等有密切关联.一些研究发现盆腔放射治疗患者的肠道微生物及其在放疗期间的改变与放射性肠炎的发生与发展有关.另外,益生菌的应用及粪便移植对放射性肠炎的预防和治疗有一定积极作用.不过目前的研究尚未阐明肠道微生物与放射性肠炎之间的...     

分析临床微生物检验和细菌耐药性的监测价值

目的:分析临床微生物检验和细菌耐药性的监测价值.方法:选择本院各科室的送检样本400份作为研究样本,样本的送检时间为2018年9月至2019年8月,监测并分析菌株的耐药性.结果:在400份送检样本中存在320株致病菌中,革兰阳性和革兰阴性的占比分别是57.9％ 和40％,不同类型菌株对不同药物的耐药性存在差异.结论:不...     

新生儿无乳链球菌化脓性脑膜炎临床特征及药敏分析

目的 分析新生儿无乳链球菌(GBS)化脓性脑膜炎的临床特征、药敏试验特点以及治疗转归情况,为其早期诊断和科学治疗提供理论依据.方法 对2014年7月—2019年7月青岛市妇女儿童医院收治的30例新生儿GBS化脓性脑膜炎的临床资料进行回顾性分析.结果 30例病儿主要临床表现为反应差、发热和气促,18例出现惊厥(其中1例死...     

牙周因素对种植体周围病影响机制的研究进展

随着种植义齿在临床修复中的广泛应用,种植修复后最常见的生物学并发症——种植体周围病的发生发展也引起了学者们的广泛关注。种植体周围病所导致的软组织破坏和骨组织吸收对种植体在口内的长期稳定、美观及功能产生不良影响,且目前尚缺乏有效的治疗手段。牙周炎作为种植体周围病发生发展的一个关键危险因素,会显著增加种植体周围病的发生风险,降低种植体的成功率。目前认为,种植体周围较差的软组织封闭、牙周炎症状态对口腔微生物环境和宿主免疫微环境两方面的影响,共同导致了种植体周围病的发生。文章就现有牙周因素与种植体周围病的分子学研究进行了回顾总结,对牙周因素影响种植体周围病发生发展的可能机制做一综述,以期在临床上为种植体周围病提供有效的防治策略。     

永生化肝细胞研究的现状及其进展

细胞永生化（immortalization）是指体外培养的细胞经过自发的或外界因素的影响从增殖危机中逃逸,从而具有无限增殖能力的过程。近年来,生物人工肝（biological artificial liver,BAL）已成为治疗暴发性和急性肝功能衰竭及支持肝移植过渡期的重要手段。肝细胞作为主要成分需要量占成人肝脏的10％～15％。理想的细胞材料应具有正常的表型,成熟肝细胞的代谢解毒合成功能,且易于快速高密度培养。     

临床护士护理信息能力培养的研究进展

护理信息能力是临床护士在各种护理信息活动中表现出的知识、态度和技能的综合能力, 已成为其从事临床工作的基本条件, 是一种必要的职业核心能力和必备素质。目前我国临床护士的护理信息能力尚待提高, 亟须一套符合国情的培养体系以指导临床护理信息人才的培养。本研究对国内外临床护士护理信息能力培养的相关研究进行综述, 以了解当前临床护士护理信息能力培养的现状, 为我国临床护士护理信息能力的培养及培养方案的构建提供参考依据。     

案例式角色扮演教学方案在临床护生同理心中的应用

目的:探讨基于案例式角色扮演法的教学方案在临床护生同理心培养中的应用效果。方法:选取2019年5月—2020年4月在江西省某三级甲等医院心血管内科轮转的42名护生为对照组,选取2020年5月—2021年4月在江西省某三级甲等医院心血管内科轮转的42名护生为观察组,对照组给予常规教学方案,观察组在常规教学的基础上增加案例式角色扮演法教学方案,用量规评价角色扮演质量和效果,并采用杰弗逊同理心量表(JSE)评价两组护生的同理心水平。结果:观察组教学质量总评优秀,观察组干预后的护生同理心量表总分及各维度得分均高于对照组(均P<0.05)。结论:案例式角色扮演的教学设计和实施合理,案例式角色扮演法可提高临床护生同理心水平,能够弥补传统临床教学方案中同理心培养不足的缺陷。     

沟通技巧与护士素质培养

目的探讨护患沟通促进护士素质提高的途径。方法加强护士观察能力、语言沟通和沟通效能的素质培养。结果沟通技巧有利于护士综合素质提高。结论护患沟通技巧训练和素质培养相互促进。