实施家属健康教育对儿童癫痫治疗效果的影响

目的：探讨对癫痫患儿家长的健康教育方式，观察其对治疗效果的影响。方法：按住院先后顺序，把137例癫痫患儿家长分为两组，单号为A组，双号为B组，A组的家长只给予集体健康教育讲座和黑板报癫痫知识宣传，B组的家长除给予集体健康教育讲座和黑板报癫痫知识宣传外，由专业护士给予针对性的个体健康教育。结果：出院时B组家长癫痫知识知晓率高于A组，P〈0．001，对治疗有信心人数多于A组，P〈0．01，治疗有效率高于A组，P〈0．05，差异有显著性意义。结论：根据患儿的病情和家长的接受能力等具体情况，进行个体化教育指导，且定时评价，反复教育，是最有效的健康教育方式。在家长的配合下，可取得持续有效的治疗效果。     

小儿发热的家庭认识评估情况分析

目的 评估家庭对小儿发热的认知和初步处理情况。方法 ①使用问卷式方法进行调查；②组织座谈会，了解发热对小儿身体健康的影响。结果 有60％的家长对小儿发热应高度重视，10％的家长感到非常紧张，10％的家长认为应立即到就近医药部门自行选取退烧药，15％的家长认为观察后再说，5％的家长认为不是太高就无大碍。总结发现，80％的家长缺乏有关防治知识，85％的家长不知科学的处理发热小儿的方法，50％的家长不了解发热带来的不良后果。结论 传播护理小儿发热的科学知识，合理用药，提高家长护理患儿的技能。     

小儿惊厥的急救

小儿一旦发生惊厥，家长千万不要惊惶失措，要抓紧时间采取正确措施，帮助小儿度过危险并防止留下后遗症。     

家长教育方式对儿童预防接种态度的影响

预防接种是控制乃至消灭传染病的根本途径。在计划免疫程序中，绝大多数疫苗需要注射，因此，儿童对预防注射的接受态度尤为重要。现在大多是独生子女，家长非常疼爱，有些家长便因孩子的哭闹而放弃接种。为了指导家长采用适当的教育方式，使儿童能够顺利接受注射，提高接种率，于2002年5月-2003年10月对在本站预防接种门诊进行预防注射的儿童及其家长进行了调查，现报告如下。     

浙江省中小学生家长伤害认知情况研究

目的了解浙江省中小学生家长对意外伤害及相关知识的了解程度,为伤害干预提供依据.方法选择浙江省4个县区,采用分层整群随机抽样方法,问卷调查41284位家长.结果 90%以上的家长听说过意外伤害,父母伤害知晓率明显高于爷爷奶奶外公外婆.93.34%的家长认为伤害对孩子的影响很大,97.28%的家长认为有必要对孩子进行各种安全教育,96.54%的家长认为学校应该开设预防意外伤害的教育.38.89%家长经常担心孩子发生意外伤害,75.18%的家长认为有必要进行意外伤害保险.家长们认为最容易发生伤害的前三位是跌伤、车祸和溺水.结论在制定中小学生意外伤害的预防干预措施时,应充分发挥家长的作用.     

哮喘患儿家长学习需求调查

支气管哮喘(以下简称哮喘)是儿童常见病,近年来儿童哮喘发病率呈上升趋势[1],严重影响儿童生活质量.患者家长常常陷入患儿所带来的困难之中,承受异常的生理、心理、精神压力,因此有时会向患儿发泄情绪.西方很多研究表明,家长的高情感表达与患儿复发有联系,如家长不理解患儿,很容易形成恶性循环[2].     

婴儿出生后24小时内乙型肝炎疫苗低接种率的原因及居民教育

为防止乙型肝炎 (乙肝 )病毒 (HBV)母婴传播 ,婴儿出生后 2 4h内接种乙肝疫苗 (HepB)非常重要 ,但其接种率很低。为探讨接种率低的原因及其对策 ,在甘肃省访问了承担预防接种的工作人员 ,并对婴儿家长及乡村医生进行了小组访谈。调查结果显示 ,几乎所有婴儿家长对乙肝知识了解甚少或有错误。本次调查中 ,2 4h内接种HepB的婴儿全部在医院出生 ,2 4h内未接种的全部在家出生。即使及时接种的婴儿家长亦不知 2 4h内接种HepB的重要性 ,只不过是因为在医院出生才偶然做到了 2 4h内接种。另外 ,在家分娩且非乡村医生接生时 ,婴儿家长即使知道 2 4h内接种的重要性 ,但如不及时通知乡村医生 ,乡村医生也不能及时到家接种。因此 ,为提高婴儿出生后 2 4h内HepB接种率 ,对婴儿家长的宣传教育 ,特别是对孕妇和新婚夫妇的教育非常必要。     

家长参与式护理模式在极/超低出生体重儿中应用的效果评价

目的:探讨极/超低出生体重儿实施家长参与式护理模式的效果。方法:选择2017年1—6月在我院新生儿重症监护病房(NICU)住院的极/超低出生体重儿120例为观察对象,按是否实施家长参与式护理模式分为实验组和对照组。实验组家长在专科护士指导下参与极/超低出生体重儿的护理工作,直至患儿出院;对照组患儿的护理操作全部由专科护士完成。分析出院时两组家长对极/超低出生体重儿基本护理知识和技能的掌握情况、对医护工作的满意度、出院2周再住院率、出院30d随访率等差异。结果:两组家长对极/超低出生体重儿基本护理知识和技能的掌握情况、对医护工作的满意度、出院30d随访率比较差异有统计学意义,出院2周再住院率比较差异无统计学意义。结论:家长参与式护理模式能提高家长对极/超低出生体重儿基本护理知识和技能的掌握、医护工作的满意度,提高出院30d随访率,家长参与式护理模式有利于极/超低出生体重儿从医院到家庭的平稳过渡,值得NICU推广。     

盛夏留意“手足口”

2012年1～3月,广东省累计报告手足口病病例31600多例,其中重症病例90例,死亡1例。疾控专家分析认为,随着气温升高,手足口病病例数将会呈增加趋势,预计在盛夏达到高峰。那么,何为手足口病,如何判断、如何预防,又该如何诊治呢?在此,我刊将对其做详尽的描述,让家长对其有个全面了解,让宝宝远离手足口病的困扰。     

中学生爱美有错吗?

Q高二女生林小虹变得有点不一样。最先发现她变化的是妈妈,每天早上洗漱之后,小虹都会"躲进"自己的房间,"磨蹭"一会儿再出门。后来,林妈妈发现,再出门的女儿似乎睫毛长了一点点、密了一点点,嘴唇也粉嫩水润,"难道说,小虹开始化妆了?"有一天,林妈妈装作无意提到了一点点。小虹说,在她班上,平日里上学时"略施"淡妆的女孩儿有好几个,还有两位女同学去医院做过整容的小手术呢。相对