互联网+预防接种家长教育课堂项目实施效果分析

目的 评估甘肃省张掖市甘州区实施互联网+预防接种家长课堂项目的实施效果,为该区预防接种的宣传和健康教育积累经验.方法 2020年12月-2021年1月,调查对象通过扫描二维码,连接第三方电子平台免费观看预防接种相关视频课,课后开展问卷调查,统计听课率、问卷填写率、准确率和课后满意率.结果 本次调查甘州区参加互联网+预防接种知识家长教育课堂项目的37个接种点,其中城区接种点20个、乡(镇)接种点17个.参与扫码的儿童监护人及孕妇2 082人,听课人数1 476、听课率70.89％,乡(镇)地区人员听课率高于城区,差异有统计学意义(x2=119.390,P＜0.05);参与课后问卷调查1 177人,问卷填写率56.53％、正确率81.31％;乡(镇)人员问卷填写率高于城区,差异有统计学意义(x2=11.960,P＜0.05);乡(镇)人员的课后满意率和城区基本相同,差异无统计学意义(x2=0.320,P＞0.05);项目实施后的问卷正确率(81.31％)高于实施前(52.43％),差异有统计学意义(x2=103.623,P＜0.05),说明家长通过教育课堂,明显地提高了预防接种的知晓率.结论 互联网+预防接种家长课堂项目有利于预防接种工作的顺利开展,可以提高人群疫苗知晓率,促进入们疫苗接种的行为,值得推广应用.     

手足口病患儿家长接受健康教育指导效果评价

通过了解手足口病患儿家长对手足口病的认知情况,探讨健康教育在手足口病防控中的重要作用。采用调查问卷方式展开调查,对864例门诊手足口病患儿家长从疾病相关知识、消毒隔离措施、饮食知识、疾病预防知识、并发症及防治等方面,以"一对一"口头指导、影像、书面材料阅读、当面解答疑问等方式进行健康指导。经过健康指导后,患儿家长积极配合诊治和做好相应的隔离措施,使864例手足口病患儿均在门诊即得到有效治愈,无病情加重病例发生,无院内交叉感染。由此可见,健康指导和教育能有效提高手足口病患儿家长对疾病相关知识的认知率,使家长消除恐惧,积极配合防护、隔离和治疗,有效地防止了交叉感染的发生以及手足口病的传播,保证了儿童的健康和生命不受危害。     

遵义市学龄前儿童家长口腔健康知识行为调查

<正>第三次全国口腔健康流行病学调查报告显示,我国5岁组儿童的患龋率高达66.0%[1],且有逐年上升的趋势,并且口腔健康行为状况较差。口腔不良行为是造成儿童口腔疾病的重要因素,对儿童的心身健康和个性发展具有重要影响[2]。由于学龄前儿童缺乏保护口腔健康的意识,很难独立养成良好的口腔健康行为,良好口腔健康行为的建立与家长的口腔健康知识、态度及行为息息相关。为了解遵义市学龄前儿童家长的口腔健康知识、态度及行为状况,我们对遵义市     

你是祖国的花朵——献给9岁的小糖友嘟嘟

编辑部策划以“儿童糖尿病”作为第5期“特别关注”的选题，为此我们采访了一些小糖友和他们的家长。在家长和小糖友的全力配合下，采访进行得很顺利。可是当我们提出拍下小糖友的照片登在杂志上的时候，家长们先是犹豫后来都一一拒绝。9岁小糖友嘟嘟的妈妈好不容易下定决心同意拍摄，可嘟嘟却坚决不同意，我们只好放弃。     

家族性局灶节段肾小球硬化症还是Alport综合征？

1病例资料 患儿,男,12．5岁,因“间断双下肢水肿4月余”于2013年5月25日入首都医科大学附属北京儿童医院（我院） 入我院前4个月余,患儿家长无意中发现患儿眼睑、腿部水肿。患儿无发热、咳嗽和皮疹等不适、就诊于当地医院,尿常规：蛋白＋＋＋,潜血微罐。     

压岁钱,几分欢喜几分愁

孩子往往比大人更盼望过新年。因为对他们来说,新年不仅可以和亲朋好友团聚,还能得到长辈分发的厚厚的"压岁钱"。可是,对于有些孩子来说,收到压岁钱之后,心里的欢喜并没有持续太长时间,取而代之的是愤怒和沮丧。镜头回放周末的西单图书大厦热闹非凡,收银台前等待付款的人已经排成了一条长龙。10岁的睿睿抱着一摞书跟在妈妈身边,眼睛盯着妈妈手中的钱,似乎有心事。妈妈没有发     

改变方法,事半可功倍

家庭会胜过"批斗会"小学四年级的张磊平时不善言谈,性格较内向。而忙于工作的爸爸妈妈曾好长一段时间不知儿子在忙啥。原来,自从附近开了家网吧后,跟着同学上过几次网的张磊就开始沉迷于游戏,不但"省"下了早餐费,学习成绩更是一落千丈,看到他成天精神萎靡,爸爸妈妈以为是他身体弱,一味给他加强营养。直到有一次张磊情急之下偷拿爸爸妈妈的钱,终于真相大白。     

新生儿听力筛查的健康宣教

目的探讨提高新生儿听力筛查的参筛率和复筛率的方法。方法将两个年度的出生的婴儿进行比较,第一年度常规检查,第二年度加强宣教,从孕妇、产前,产后等制订一系列详细方案来进行全面的宣教。结果在我院生产的婴儿和外地生的婴儿、乡镇生产的婴儿,都积极参与筛查和复查了,统计后发现参筛率和复筛率逐月增加而基本达到卫生部的要求。结论掌握新生儿听力筛查知识,加强对孕产妇的宣教,可以提高筛查率和复查率。     

内蒙古地区听障儿童家庭教育情况调查研究

目的：调查分析听障儿童家庭运用听觉口语法实施家庭教育的现状和困境,为听障儿童家庭康复训练提供支持和帮助。方法自编调查问卷,对内蒙古地区100例听障儿童家长进行问卷调查,采用SPSS 19.0对数据进行统计分析。结果听障儿童家庭对听觉口语法的教学理念和方法掌握程度较差,对家庭教育康复训练的重视程度不够,作业反馈少且缺乏与教师的沟通。结论听障儿童家长迫切需要实施听觉口语法家庭康复训练的支持和帮助,康复机构教师应加强与家长的沟通、协调与指导,使听觉口语法在听障儿童家庭教育中发挥更大的作用。