孕妇锌营养及其对胎儿的影响

孕妇锌营养与胎儿生长发育关系密切。该文从妊娠期间孕妇对锌的需求，孕妇与胎儿锌水平的变化、孕妇缺锌的发生及其对母体和胎儿产生的影响、孕妇补锌试验等方面着手，综述了近几年来国外对孕妇锌代谢与胎儿生长的研究，通过对孕期缺锌所产生的不良影响的分析，进一步论述了为保证子代正常生长发育，防止因孕妇缺锌所致的流产、先天畸形、胎儿宫内发育延缓等的发生而加强怀孕期锌营养的重要性。     

整体护理对正常分娩的作用

随着医学模式的转变和以人为中心的整体护理的推广实施,我院妇产科实施系统化整体护理以来,通过对临产的孕妇进行评估护理诊断、计划、实施、效果评价得出,在产程中持续给予产妇心理与生理上的帮助,充分发挥产妇主动性,有利于顺利分娩,降低难产及剖宫产率。     

北京石景山地区孕妇女婴幼儿血铅动态研究

在严格的质量保证措施下，北京石景山地区２７０名孕妇及其婴儿进行了血铅的追瞎调查。结果显示：孕３月血铅水平为４５．０μｇ／Ｌ，分娩前血铅水平为６４．８μｇ／Ｌ，孕期血铅呈升高趋势，其中后３月升高明显，分娩前血铅约为孕３月血铅的１．５倍；脐带血铅水平为５１．９μｇ／Ｌ，其中有１０．４％的胎儿脐血铅高于１００μｇ／Ｌ；     

郑州低保孕妇生孩子免费

日前，河南郑州市金水区启动“博爱托起明天的太阳——为低保孕妇实行围保、分娩、儿童保健全免费救助活动”，并把定点医院设在金水区人民医院。     

孕妇学校创新性教学模式研究

目的:通过实施创新模式,提高孕妇学校的教学质量,丰富了教学模式,满足孕妇对健康的要求。方法:实验组100例实施创新性教学模式,与常规教学模式组100例做对比研究,分别对孕妇的孕期保健掌握、分娩的了解、分娩技巧的掌握、分娩信心的建立等方面做效果评估,由教员按5分制评定。结果:实验组对孕期保健掌握,分娩的了解等项目均值明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:采用创新性教学模式,较好地满足了孕妇的健康要求,为孕妇学校的发展提供了新的思路和途径。     

营养教育对改善孕妇饮食行为的效果分析

目的:了解营养教育对改善孕妇饮食行为的效果,为改进营养教育方法提供参考。方法;采用问卷调查,对192名参加营养教育的孕妇进行营养教育前后营养知识和膳食行为进行调查。营养教育的主要内容有:营养基础知识、中国居民膳食指南、孕妇膳食指南、孕妇饮食误区和健康食品的选择。结果:通过营养教育,可有效地提高孕妇的营养知识,并可改善孕妇摄食行为。营养教育后,下列摄食行为增加得较多:每天1次或以上豆类:每周2次或以上菇菌或海藻类、动物肝脏、坚果或果仁:每周1次或以上海鱼。进食油炸食品和盐腌制品显著减少。结论:营养教育可提高孕妇营养知识,为孕妇建立科学的摄食行为提供帮助。     

社会因素要求剖宫产孕妇术前心理状态分析

近年来，剖宫产率呈不断上升的趋势。社会因素的指征不断扩大，出现了许多非医学指征，其中社会因素由孕妇自己要求实施剖宫产者也占有相当的比例。本文就无医学指征而自愿要求实施剖宫产者的孕妇进行术前心理状态调查，旨在探讨其心理状态与剖宫产的关系，为孕妇心理支持提供依据，从而减少不必要的剖宫产。     

孕妇羊肉羊儿风何相干

小蓉怀孕后．受到了丈夫和婆婆的加倍呵护，食谱每日翻新，今天补铁，明天补钙。一天风和日丽。小两口商量出去走走，再为将要降生的宝宝挑选些新衣服。快到儿童商店时，看到街道旁围着十来个人，便好奇地凑过去。只见一个五六岁的男孩躺在那里，手脚抽动、面唇发紫、眼球上翻、口吐白沫……[编者按]