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对《口腔修复学》教学的评价苏剑生郑光榕潘可风口腔医学院科教处(上海,200072)口腔医学院修复学教研室(上海,200072)关键词教育,医学,大学本科生;口腔;教育考核中图号R192《口腔修复学》是一门实践性技能性很强的学科,它的理论相对于口腔... 相似文献
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患儿,男,7d.因腹胀呕吐伴全身深度黄染5d,急症入院.患儿系足月顺产,无外伤史.查体:T38.8℃,精神萎靡哭声弱,巩膜及皮肤深度黄染,口唇苍白.腹饱满,有压痛及反跳痛,叩及移动性浊音, 相似文献
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复查长戴型软接触镜配戴者203人(406)眼。对其因戴镜所致的角膜新生血管的发生与配戴者的性别、职业、屈光度、戴镜方式、镜片使用时间及服部炎症等因素之间的关系进行分析。 相似文献
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我和思骏是大学同班同学,记得大二时他就疯狂地追求我,因为我长得漂亮,是公认的“班花”。而我也乐意与他谈恋爱,因为思骏学习成绩很好,又是班干部.英俊潇洒,是女孩子心目中的白马王子。大学毕业后,我俩很快就踏入了婚姻的殿堂。我在外企任职,思骏则就职于一家高科技公司。同学们都说我俩是最般配的一对。结婚的第二年,女儿就出世了,事业上一帆风顺,生活上则过得有滋有味。我当时坚信自己将会与思骏白头偕老一辈子。 相似文献
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张俊会 《天津医科大学学报》2004,(Z1)
为了适应我国高等教育新的发展形势,深化教学改革,提高教学质量,满足新时期国家和社会对人才培养的需要,国家教育部制定了《大学英语课程教学要求》(以下简称《要求》)。《要求》中明确指出“大学英语的教学目标是培养学生英语综合应用能力,同时增强其自主学习能力、提高综合文化素养,以适应我国经济发展和国际交流的需要。”对于课程体系的设立,《要求》提出“不仅包括传统的面授课程,更应注重开发基于计算机/网络的大学英语课程,应大量使用先进的信息技术,推进基于计算机和网络的英语软件教学,为学生提供良好的语言学习环境与条件。新的教学模式应以现代信息技术为支撑,特别是网络技术,使英语教学朝着个性化学习、不受时间和地点限制的学习、主动式学习方向发展。新的教学模式应体现英语教学的实用性、文化性和趣味性融合的原则,应能充分调动教师和学生两个方面的积极性,尤其要确立学生在学习过程中的主导地位。”这是我国教育部第一次把网络教学提高到了如此重要和显著的地位。信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以网络和多媒体为核心的信息技术已经成为拓展人类能力的创造性工具。在互联网已连通世界各地、Internet站点遍布全球的当今时代,无论是校网、多媒体教室... 相似文献
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大学外语等级考试作为各高校的大型考试,受到学校领导、老师的高度重视和广大同学的密切关注,但近几年来,随着高校的逐年扩招,使学校的在校生人数量明显增加,报考参加大学外语等级考试的人员也在逐年增加。另外,大学外语等级考试报名工作的改革(如从2003年开始要求学校上报考生的身份证号、外语四级和六级考试不在同一时段考)给各高校报名工作带来了新的挑战,给教务管理部门增加了很大的工作量,同时也给不少学生以可乘之机。 相似文献
50.
苏天照 《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2004,6(2):211-212,F003
学术的独立与自由应该是大学的最高原则,只有在这个原则的坚持与维护下,大学才能致力于真理的追求,产生更接近真理的研究成果。学术自由的确保需要科学和严格的制度设计。外围的和内部的制度改革与设计应是大学学术自由制度性保障的基本内容。本文致力于对现行制度的批判,亦对新制度的设计有所点染。 相似文献