积件思想在化学多媒体教学中的应用

计算机辅助教学的发展正在从课件思想向积件思想转变,笔者尝试运用积件思想,以PowerPoint97（中文版）为积件组合平台,进行化学课中《旋光异构》课程的讲解,取得了一定的效果。     

中医药文献计算机检索培训多媒体教学实践

中医药文献计算机检索是一门崭新的、实践性很强的课程。在培训中实施多媒体组合课件教学 ,调动了学生的学习兴趣 ,提高了课堂教学效果     

细胞生物学多媒体课件制作及教学体会

本文简要介绍了自制“细胞生物学多媒体课件”的内容体系和特点,分析了多媒体教学过程中教师需注意的几个方面：（1）课件的版面设计简洁与内容讲授丰富相结合;（2）课件内容的生动性与授课的技巧相结合;（3）知识的科学性与讲授的灵活性相结合;（4）课件良好的交互性与教师一定的电脑知识相结合。     

浅议课堂目标教学的艺术性

课堂教学是教师向学生传授知识信息的主要方式,教师不仅要具备传授知识的较高学术水平──即知识的“源”,还须具有传授知识的艺术素质水平──即“流”的艺术。教学效果的优劣取决于上述两个方面。在此,本文仅就课堂目标教学的艺术性作浅略探讨。 一是教师形象的艺术。 教师职业本身具有鲜明的角色特征和行为规范。教师的衣着举止、表情与情绪、态度与语言等,既能反映教师为人师表、身教重于言教的风采,又能影响师生心理与情感的交流;既能保证知识信息的传递,又能对学生产生强烈的感染力和影响力。因此教师应注意自己的一言一行、…     

医学文献检索多媒体教学课件的设计与制作

分析了多媒体教学课件在医学文检课教学中的作用,结合“MEDLINE检索教程”的制作经验,探讨课件的教学设计、结构设计和制作要点.     

骨髓细胞形态多媒体教学系统的制作与应用

在血液学的授课中 ,采用挂图讲解骨髓细胞形态是各医学院校沿用的传统教学方法 ,缺乏生动的形态观察。笔者根据各种骨髓细胞的形态特点 ,充分利用计算机多媒体的图像、声音与文字的有机结合 ,制作了《正常骨髓细胞形态》多媒体教学软件 ,收到了良好的教学效果。1　软件制作1.1　制作环境　　硬件 :ＰⅡ 2 66计算机、数码相机、扫描仪、声卡 ;软件 :中文Ｗｉｎｄｏｗｓ 98、Ｐｈｏｔｏｓｈｏｐ 5 .0、ＡｕｄｉｏＥｄｉｔ。1.2　素材获得　　 (1)图像 :从多种图谱上获得素材 ,并采用扫描仪扫描图像 ,同时考虑到图像的清晰度及图像文件的大小 ,…     

用多媒体课件授课必须防止的弊端

用多媒体课件授课,改变了通常讲课形式单调,受时空限制以致教学效率不高的状况。但相应又出现一些弊端,作者根据自身制作和应用多媒体课件授课的体会。提出用多媒体课件授课必须注意防止的弊端,以便更好发挥多媒体课件的作用。提高教学质量。     

影像诊断学课程中使用多媒体课件的实践与体会

针对当前本科生医学影像学教学中学生人数多、教学任务重、教学时间紧的特点,教研组一改以往影像诊断课程的传统教学模式．建立了以多媒体课件为主的教学方法．采用多媒体课件的形式进行授课．并取得了显著的效果。这是医学影像多媒体教学的一次实践尝试。     

用Photoshop为Authoware课件制作动感按钮

本文介绍了在Photoshop中制作凹凸按钮及在Authoware中添加新按钮的具体步骤、经验技巧。     

谈计算机多媒体教学的几种误区

计算机作为现代教学媒体 ,已越来越被广泛地运用于教学 ,在提高教学水平和效果方面发挥了重要作用 ,但现在在部分学校和教师中认为 :“只要在教学上使用了计算机 ,一切教学中的重点、难点、疑点、抽象等问题都可以解决”。其实这是对计算机辅助教学的误解。计算机辅助教学如何开展 ?如何更好地发挥计算机辅助教学的作用 ?广大的教育者仍在不断地探索之中。笔者认为 ,在信息时代来临的今天 ,计算机多媒体辅助教学虽是现代教育技术的重要组成部分 ,仍需要与传统教学手段有机的结合 ,取计算机之长 ,补传统教学手段之短 ;按需施教 ,消除以下误区…