现代课堂教学对板书设计的基本要求

在职业学校中,许多教师不注重板书.但板书有其不可替代的作用,教师应遵循教学的基本要求进行板书设计. 课堂教学无论采用何种方法和手段,都无法摆脱教学的基本模式,即使采用多媒体教学,在课件中,文字部分也就是板书的知识要点.所以,同样要从分析课程知识及篇章结构、钻研课程重点和难点人手紧扣教材进行设计.由于职业学校学生年龄小,理解力不强,自觉学习能力差,因此,教师一定要充分利用板书向学生传达信息.     

外科学多媒体教学调查分析

1 对象与方法 设计<多媒体在教学中的应用效果调查表>,对我校2004级三年制大专生(100名)和五年制大专生(74名)共174名学生进行调查.     

略论计算机多媒体与大学英语教学

随着信息社会的到来 ,人们思维方式、生活方式的改变 ,教育的目的、内涵和方式、体制也将发生深刻的变化。外语教学更是首当其冲受影响的前沿学科。信息化时代对外语教学领域提出了新的、更为迫切的要求。而外语教学数量不足 ,教学观念陈旧、教学方法落后 ,是我国英语教学质量长期上不去的主要原因。如何解决这些问题 ,又深化教育改革 ,提高教学质量有着重大的作用和深远的意义。随着计算机的普及和多媒体认识理论的发展 ,计算机多媒体辅助教学正在高等院校的各个专业领域逐步推广。计算机多媒体作为一种形象、直观、高效的教学手段正被广泛…     

多媒体在组织胚胎学教学中的应用

多媒体教学是利用计算机进行教学的并以其形象、生动、信息量大等优点被教育界广泛采用。组织胚胎学其特点是理论内容抽象，概念多，形态描述困难。对于刚刚步入医学殿堂的初学来说，感觉枯燥、抽象，常常产生畏难情绪。利用多媒体教学可以改变传统的单一枯燥的教学模式，增加学生的兴趣，提高教学质量。因此在组织胚胎学中开展多媒体教学具有很大的发展前景。     

多媒体教学手段对诊断学教学的优势与不足

随着多媒体教学的普及 ,我院从 2 0 0 0～ 2 0 0 1年在教学楼各个教室和医院示教室都安装了电脑和投影仪。多媒体教学以其课堂信息含量大 ,良好的音频、视频效果 ,节省板书时间 ,形式活泼多样以及便于学生课后复习查询等优势 ,确立了其在医学教育改革发展过程中占有的重要位置。在这些年的使用过程中 ,我们亲身体验了多媒体教学这项新事物对西医诊断学教学改革实践带来的优势与不足。1　多媒体教学的优势多媒体在诊断学教学中的优势是其他手段难以替代的。在传统的教学模式中 ,课堂上只需要粉笔黑板和挂图。诊断学教学中往往挂图比较多 ,例…     

采用多媒体改革病理学实验教学的传统模式

病理学在基础医学和临床医学之间起着十分重要桥梁作用 ,是医学生必修的形态科学 ,它除了侧重从形态学角度研究疾病外 ,也研究疾病的病因学、发病学 ,以及形态变化与功能改变和临床表现的联系。学习病理学需要理论和实践、总论和各论、具体标本和显微镜改变、病理变化和临床表现等的相互联系 ,并用“动态”的观点来认识疾病。病理学教学包括理论教学和实验教学。传统的病理学实验教学主要是肉眼观察标本和显微镜观察组织切片。这种实验教学方式存在着一些难以避免的缺点 ,如 :①随着医疗卫生条件的明显改善 ,近年来典型病例大量减少 ,可以用…     

医用基础化学课程的教学改革与实践

通过调整医用基础化学课程教学内容，实行教学方法改革，引入多媒体教学，指导医学生查阅化学文献，撰写综述性文章，开展导入式自学等方法，突出医学教育的特点，培养医学生从化学角度理解医学问题的能力，促进医学生素质全面提高。     

医用数学多媒体教学效果探讨

面临经济竞争的日趋激烈,教育的不断改革,为激发医学院校学生数学兴趣,减轻学生的负担,提高教学效果,就数学多媒体教学进行探讨,对数学多媒体教学效果及数学多媒体教学注意事项提出几点看法。