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151.
目的:评价AD患者认知训练与家庭照顾者支持相结合的平行干预的效果。方法:26例居家AD患者及照顾者分为干预组与对照组,按1:1配对。干预组患者及照顾者在益智训练室同步接受患者认知训练及照顾者支持的干预方案,1次/周,共3个月;之后1次/月,共3个月;每2月1次,共3个月。同时照顾者指导AD患者在家每天固定时间训练及活动,至少1小时/次,2次/日;同时开设专门电话热线,解答干预组AD患者及照顾者的相关问题;每周固定时间研究人员主动了解照顾者及患者在家训练情况。时间持续为1年。对照组不进行干预。两组分别于3个月、6个月、12个月进行AD患者的MMSE、ADL、CMAI、FAQ等功能状态及照顾者的SDS、SAS、APGAR及照顾者负担等评定指标进行随访评价。 相似文献
152.
发音训练 总被引:2,自引:0,他引:2
梁巍 《中国听力语言康复科学杂志》2005,(2):52-53
发音训练是指在聋儿对声音有了一定的认识之后,对他们发音的诱导,使他们逐步掌握正确的发音部位和发音方法,能够基本正确地发音。聋儿在学习发音时,要对他们进行呼吸、节奏、发音器官等方面的有意识地训练。语音是有声语言的物质基础,所以,要让聋儿学习如何灵活控制和运用发音器官,并能将呼吸与发音很好地协调起来,这样才能准确发音。大多数聋儿的发音器官并没有器质性病变, 相似文献
153.
肺康复训练对老年COPD生存质量影响分析 总被引:2,自引:0,他引:2
王明霞 《实用中医内科杂志》2007,21(6):85-86
近年来,慢性阻塞性肺疾病(COPD)的发病率和病死率呈逐年增加趋势。随着年龄的增加病情会逐渐加重。同时伴有抑郁、不安等情绪症状,导致生存质量的下降。笔者探讨肺康复运动训练对老年COPD运动耐力和生存质量的影响。 相似文献
154.
155.
格林巴利综合征是神经系统由体液和细胞免疫共同介导的自身免疫性疾病,严重者出现延髓和呼吸机麻痹,危及患儿生命。因此。呼吸机辅助通气以维持呼吸功能,并防止肺部并发症十分重要。我科收治1名格林巴利综合征呼吸肌麻痹患儿采用间断俯卧位通气治疗,结果证明俯卧位通气能改善患儿的通气血流比值.有利于氧合。现介绍如下: 相似文献
156.
目的探讨过氧化物酶体增殖物激活受体δ(PPARδ)基因第四外显子的单核苷酸多态(C294T)是否与有氧运动能力及训练敏感性相关联。方法对102名中国北方地区汉族男性青年进行为期18周的耐力训练(每次5000米、每周3次)。强度以个体通气无氧阈(VT)对应的心率(HRVT)为标准,前10周采用95%通气无氧阈对应的心率(HRVT±3),后8周采用105%通气无氧阈对应的心率(HRVT±3)。递增负荷运动实验测定受试者训练前后VO2max及相关指标和跑节省化时的心率(HR)、通气量(VE)和摄氧量(VO2)。采用限制性片断长度多态(PCR-RFLP)法测定PPARδ基因C294T位点。结果三种基因型的分布频率分别为CC基因型9人(0.09)、CT基因型37人(0.36)和TT基因型56人(0.55),符合Hardy-Weinberg平衡。按基因型分组后,CC基因型训练前的VO2max相对值显著性高于CT基因型和TT基因型(P<0.05);携带不同基因型群体的VO2max、跑节省化测试中的各项指标的变化率无显著性差异(P>0.05)。结论PPARδ基因第四外显子的单核苷酸C294T多态与VO2max相对值的初始值相关联,但与有氧耐力训练效果不关联。 相似文献
157.
自我能力训练对恢复期精神分裂症患者的作用 总被引:1,自引:0,他引:1
目的探讨自我能力训练对恢复期精神分裂症患者的作用。方法将80例恢复期精神分裂症患者分为自我能力训练组和对照组,每组40例,训练组给予有计划积极主动的自我能力训练,对照组采用常规护理方法。两组进行对照观察,以SDSS、ADL作为评分依据。结果训练组经6周的自我能力训练后SDSS各因子分较训练前差异均有显著性意义(P<0.05),ADL评分明显优于对照组(P<0.05),培养了患者对生活的兴趣和爱好,提高了患者的生活质量。结论说明自我能力训练可有效减轻恢复期精神分裂症患者的缺损症状,提高他们的生活质量。 相似文献
158.
我海军研制的具有典型功能的船用医疗模块系统已在训练医疗舰上展开多年,该系统平时为海上卫勤训练提供了良好的平台,战时增加模块数量,可以执行海上伤病员的早期治疗和后送任务。医疗模块系统检验室设备可满足临床检验的基本需要,但随着近年来军事医学技术和医学检验技术的发展,已显现出检验项目少,设备技术落后,缺少必要的实验室管理文件和操作手册等不足,已不能适应现代海战医疗救护的需求,需要进一步的改进和完善。 相似文献
159.
160.