糖尿病病人的健康指导

随着社会经济的发展和人民生活水平的提高，生活模式的变化及社会老龄化进程的加快，糖尿病已成为严重危害人民群众身心健康的疾病；且糖尿病为慢性终生性疾病，如不坚持治疗，病情容易反复，进而引起各种慢性并发症，致死率较高。     

健康教育在艾滋病预防中的效果研究

我们运用统计学方法,对辖区内艾滋病监测资料进行分析,得出了艾滋病知识匮乏是感染艾滋病的最主要原因这一结论,强调了健康教育在预防艾滋病中的重要性.     

30例2型糖尿病患者的3年随访管理体会

随着社会经济的发展和生活方式的改变,糖尿病的发病率呈明显上升趋势.据世界卫生组织(WHO)估计,全球目前有超过1.5亿糖尿病患者,到2025年这一数字将增加1倍[1].     

急性心肌梗死病人健康教育需求调查

急性心肌梗死(AMI)的发病率逐年上升，病死率较高，且易反复发作。为提高病人的生活质量，除采取一般急救措施外．还应实施针对性的健康教育。为提高对AMI病人健康教育的质量，笔者对56例AMI病人进行了健康教育需求的调查并给予针对性健康教育。现报告如下。     

肝癌手术患者的健康教育与饮食护理

肝癌是最常见的恶性肿瘤之一 ,居我国癌症死亡的第二位 ,发病年龄以 30～ 5 0岁为多见 ,男性多于女性。自 1993年以来 ,笔者对肝癌手术患者采用中药食疗为主的饮食与健康教育 ,取得了较好的效果 ,现介绍如下。1　临床资料本组观察 2 5 9例均为我院 1993年以来的住院患者 ,其中男性 2 15例 ,女性 4 4例 ;年龄 4 4～ 5 1岁。2　健康教育2 .1　入院教育　患者进入病室 ,护士热情接待 ,介绍各级医、工、患人员 ,详细介绍病区环境、常规工作时间及作息时间、患者住院规则 ,发放入院告知书 ,并请患者或家属签名 ,1份交患者 ,1份存病历内。2 .2　心…     

阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征患者围术期护理及健康教育

目的：探讨阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合征（OSAHS）围术期的护理方法,提高患者手术耐受力及术后恢复的效果,提高患者的生存质量。方法：对90例患者行悬雍垂腭咽成形、舌骨悬吊术,术前通过完善各项检查,鼻腔持续正压通气治疗,健康教育,术后密切观察生命体征变化和出血情况,正确指导饮食,疼痛护理及预防感染。结果：所有患者术后均恢复良好,嗜睡、睡眠打鼾、呼吸暂停现象等各项症状均消失或缓解,其中90例患者中显效77例,有效7例,无效6例。结论：加强OSAHS患者围术期的护理有利于手术的顺利进行和术后患者的康复。     

心脏瓣膜置换的术后护理与健康教育

心脏瓣膜置换患者,其临床特点为病程长、心脏功能差、合并症多,经内科治疗无效者方选择手术[1].笔者所在医院2007～2008年共对25例风湿性心脏病患者实行瓣膜置换术,手术效果满意,仅就术后有关护理问题总结如下.     

糖尿病教育对仙河地区糖尿病控制水平的影响

目的探讨在糖尿病综合治疗中接受糖尿病教育程度与糖尿病控制水平之间的关系。方法总结2004年9月至2007年9月门诊316例糖尿病人对糖尿病教育接受程度与疾病控制水平比较。结果接受糖尿病教育的病人血糖。血压．BMI等指标控制理想，未重视糖尿病教育的病人指标则逐年恶化，相比较有统计学意义（P〈0．01）。结论糖尿病教育是糖尿病防治工作的保证与核心，必须重视糖尿病教育在仙河地区糖尿病防治中的重要意义。     

肾结石患者的健康教育与护理

我科2007年3月-2008年6月收治48例肾结石患者,现将患者的临床资料进行分析,总结肾结石的预防、健康教育及护理体会,并介绍如下.     

糖尿病患者生存质量和心理教育的关系研究综述

世界卫生组织已经把糖尿病归为与生活方式有关的非传染性慢性疾病,并强调心理应激在其发病中的重要作用。同时,医学界认为糖尿病是一种心身疾病,即心理社会因素在疾病的发生、发展过程中起重要作用的躯体器质性疾病和功能性障碍。有研究表明,各种应激、心理创伤等可促使其发生,应激本身和与之伴随的不良情绪也可导致或加重心理障碍,而糖尿病患者的心理障碍可直接影响其生存质量。