天河区1993-2002年脊髓灰质炎疫苗实施效果及免疫策略分析

目的:了解本辖区1993-2002年适龄儿童脊髓灰质炎常规免疫接种情况,强化免疫和“扫荡式”免疫成效,评价现行免疫方案效果,以便为最佳免疫策略的制订提供科学根据。方法:对1993-2002年本辖区脊髓灰质炎计划免疫各类报表以及急性弛缓性麻痹(AFP)监测报表进行统计分析。结果:本辖区历年脊髓灰质炎疫苗常规免疫接种率一直维持在较高水平,本地儿童达95％以上,流动儿童达94％以上,且每年接种率逐年上升。历年共开展了20轮强化免疫和2轮“扫荡式”查漏补报活动,共发现“零”剂次儿童16 152人。免疫儿童503 307人次。历年AFP流行病学和病毒学监测共报告疑似病例25例,但未发现脊髓灰质炎病例和野病毒。结论:在巩固常规免疫的基础上,开展强化免疫和“扫荡式”查漏补服活动是降低“零”剂次儿童免疫接种率的有效途径。为缩小适龄儿童的免疫空白,建议对现行的免疫方案进行调整和补充,加大流动儿童的免疫管理力度,以充分发挥强化免疫消除免疫空白的作用。     

衢州市人群艾滋病防治知识及态度调查

为了解我市人群艾滋病防治知识知晓情况及相关行为、态度，为制定艾滋病健康促进策略提供科学依据，特开展此项调查。此次问卷调查的人数不多，但所反映出的问题可以为今后的艾滋病防治及健康促进工作提供参考。     

特格尔：“冷饭”炒出的效应

从成立的时间点看，特格尔中国药店采购联盟远远落后于同类联盟，炒的只是一盘冷饭，但从能否更加方便工业的产品直接步入终端进行销售的角度看，其在盟友的选择，品类的规划等方面，却正逐步取得一些现实，有效的成绩。     

外语多媒体软件界面设计的认知策略模式

外语学习软件界面的设计除了应注意实现软件功能的技术因素、表现媒体的物理性状以及信息内容的学科把握 ,还应对软件界面的内容组织方略、交互通达方式、语用认知功能等方面提出要求。界面设计的出发点 ,应该是学生、学习任务及其相应的学习活动。应该根据需求分析、学习者分析、任务和内容分析来确定目标和步骤。外语教学应以语言能力、交际能力、学习策略能力为目标 ,界面设计应以此为据选择表现媒体、结构层次、交互方式和技术手段。     

创新赢得先机

国内医药市场有着这样一个奇怪的现象：只要什么东西好卖，市场上立即就会冒出众多名称、外观、内含物等方面都极其相似的产品，等你到药店或商场去卖帝些产品的时候，已经有至少十几个厂家的产品摆在那里。经济学家笑称这一现明为“蜂拥经济”。     

DOTS策略

近年来，WHO根据许多国家控制结核病的经验，提出了一个完善的现代结核病控制策略（DOTS，Directly Observed Treatment Short—course），它由五个要素组成：1．政府的承诺，2．痰涂片镜检，3．看服（药）到口，不服不走，作好记录，4．持续免费抗结核药的供应系统，5．建立登记、报告和评价的监控系统。     

外语教学情感目标达成之策略

外语教学中能否充分发挥学生的积极性、主动性和创造性,更多地取决于情感教育能否到位。研究表明,外语学习受恐惧、忧虑、动机、兴趣等情感因素的控制。教师要使教学获得成功、提高学生的学习效率,必须解决好学生的情感问题,把消极     

社区卫生服务应对突发公共卫生事件的策略分析

社区卫生服务在防范突发公共卫生事件上有其优势，但同时还应该看到其自身的不足和受到环境的制约。本调查从分析社区卫生服务在防范突发公共卫生事件方面的优势和弱势出发，提出应对社区内突发公共卫生事件的六点思考：①如何提供对社区内突发公共卫生事件的预警能力。②建立与完善社区内突发公共卫生事件的应急机制。③加强技术培训，提高社区卫生服务中心对突发公共卫生事件的现场处置能力。④对社区居民实行居住地管理。⑤制订相应的法律，规范社区卫生服务工作。⑥加紧建立社区信息网络。     

侵袭性类风湿关节炎的治疗策略

与类风湿性关节炎有关的致残率和致死率波动范围较广,可造成基本正常及合并淋巴瘤或冠心病患者的死亡。对该疾病侵袭程度的分级,有助于人们对低侵袭度患者进行最简便有效的治疗以减轻药物的毒副作用并减少医疗费用,而对高侵袭度患者采取迅捷的治疗以降低长期致残率。所幸的是,据其临床特征、RF、修正的健康评估问卷(mHAQ)指数,可对此侵袭度进行分级。观察关节肿胀受放射照相术的影响,RF因子处于基