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71.
《光明中医》2010,(9):1604-1604
<正>[本刊讯]江苏省徐州市中医院在深入开展"医院管理年"活动中,全院动员、全员参与、关注细节、强化服务,为患者提供了更加优质、高效、便捷的诊疗服务。  相似文献   
72.
《中国卫生产业》2010,(1):40-40
综合解析 公立医院启动“全员聘任”,存在这样的可能性,不过主要还是在形式上实现。如果首先对“院长”的任用就不能做到完全“聘任”,谈何“全员聘任”。况且,公立医院启动这项制度,涉及产权改革、管办分开、院长行政级别、员工权益等一系列问题,过程肯定非常复杂。但只是启动形式上的聘任制,遇到的阻力不会太大。  相似文献   
73.
通过对本病区179次非全员参加的护理查房的调查和总结,认为这种形式的护理查房既节省人力,又达到了重点提高低年资护士业务水平的效果。同时还稳定和提高了病区护士的整体水平和群体素质,培养了临床护理师资队伍,也是临床护理教学的重要途径之一。适用于护士人力紧缺、教学任务重、低年资护士多、护士流动性大的病区或医院。  相似文献   
74.
目的探讨胆道外科病房实施全员参与护理质量管理模式的效果。方法本科自2015年1月开始实施全员参与护理质量管理模式,将全体护理人员分成7个小组,采用自查、互查、督查等方法进行质量管理,评价全员参与质控实施前(2013年1月~2014年12月)和实施后(2015年1月~2016年12月)胆道外科的护理质量及患者的满意度。结果实施全员参与护理质量管理后分级护理、消毒隔离、病区管理、护理安全、健康教育等质控项目评分均优于实施前,差异有统计学意义(P0.05);实施这一模式后,住院患者的总体满意度得分为(99.14±0.42)分,与实施前满意度得分(98.82±0.44)分相比有所提升(P0.05)。结论通过自查、互查、督查和及时的反馈整改,全员参与护理质量控制管理这一模式对胆道外科护理质量持续改进起到了良好的促进作用。该模式充分调动了全体护士的工作积极性,提高了护士的质量管理意识,同时也提高了患者对护理工作的满意度。  相似文献   
75.
76.
近年来 ,农村乡镇卫生院存在的共性问题是 :机制不活 ,动力不足 ;人满为患 ,人浮于事 ;因循守旧 ,服务淡漠。再加上各级政府对卫生投入的逐年削减 ,致使乡镇卫生院发展步履维艰 ,难以适应经济体制改革和社会发展的需要。为了有效地解决这一困挠农村卫生事业发展的难题 ,我县在广泛考察、深入调研的前提下 ,立足实际 ,从机制创新入手 ,大胆改革内部管理机制 ,走活了加快农村卫生事业发展这盘棋 ,使乡镇卫生院又焕发了生机、充满了活力。1 具体做法1.1 实行全员聘用 ,把干部职工终身制改为每年聘任制 在全县乡镇卫生院实行全员聘用。通过确…  相似文献   
77.
我国大约5万余所乡镇卫生院,普遍存在人才匮乏、人才断档、留不住人才的现象,一方面与现今的体制有关,另一方面与卫生院用人机制不健全有极大关系。体制主要表现在现行的全员聘用制,从上而下“一刀切”,众所周知,乡镇卫生院需要的是全科医生,他们在基层从事的是“万金油”的角色,一人独挡多面(这里指的是医生),如果一旦这些人退休或调入其他单位,整个卫生院提门诊可能就陷于瘫痪。而在省市大医院就不存在这些问题,他们有各种尖端大型检查设备,科室跳走几个专家也无所谓。另一方面可能卫生院用人机制不健全,很多都是区、镇政府或县级有关部门的“七大姑、八大姨”,根本不是卫生技术人才,他(她)们长期占据卫生院的要害部门,  相似文献   
78.
在加强医院行业作风建设、创建医德医风示范医院活动中,日照市中医医院领导思想统一,认识明确,把该项工作列为“一把手工程”,广泛宣传发动,同时医院各科室层层落实责任制,营造了全院创建活动的良好氛围。医院党委从全员教育入手,制定了全院教育工作计划。以“全心全意为人民服务”为宗旨,树立“忠于职守、爱岗敬业、乐于奉献、明行医”的卫生行业风尚,号召员工争做白求恩式的医务工作。院领导以身作则当榜样,在全院开展政治理论、法律法规、职业道德、职业纪律、职业素质、职业技能教育等一系列教育活动。  相似文献   
79.
传统的班干部选拔方式 ,不利于全体学生综合素质的培养和提高。全员分组实践制 ,为每个学生提供了班级管理的机会 ,展示和表现自己的舞台 ,充分调动了学生的主观能动性和创造性 ,增强了学生参与意识和主人翁的精神 ,提高了其责任心和自信心 ,为今后能较快地适应社会的需要打下良好的基础。  相似文献   
80.
我院是一所三级甲等医院 ,同时又是中南大学湘雅医学院临床教学医院。于 1998年开始实施整体护理 ,并首批加入湖南省整体护理协作网 ,使整体护理工作的开展能在稳中求实 ,至 2 0 0 2年已在全院所有科室开展了整体护理。现将我们的做法介绍如下。1 加强基础培训 ,提高人文素质1 1 集中讲课 ,全员培训1 1 1 培训内容 ①护理新技术新进展 ,如整体护理 ,临床路径 ,循证护理、CCU、ICU重症监护知识。②贵重抢救仪器设备的使用 ,如 :心电监护仪、除颤器、呼吸机的使用。③人文科学知识 ,如 :医学心理学、医学伦理学、医学社会学、护理与…  相似文献   
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