首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   3442篇
  免费   483篇
  国内免费   20篇
耳鼻咽喉   20篇
儿科学   39篇
妇产科学   12篇
基础医学   78篇
口腔科学   37篇
临床医学   260篇
内科学   50篇
皮肤病学   9篇
神经病学   48篇
特种医学   45篇
外科学   101篇
综合类   1977篇
预防医学   591篇
眼科学   31篇
药学   169篇
  296篇
中国医学   162篇
肿瘤学   20篇
  2024年   117篇
  2023年   345篇
  2022年   455篇
  2021年   340篇
  2020年   266篇
  2019年   207篇
  2018年   96篇
  2017年   153篇
  2016年   106篇
  2015年   138篇
  2014年   269篇
  2013年   157篇
  2012年   183篇
  2011年   206篇
  2010年   136篇
  2009年   118篇
  2008年   99篇
  2007年   102篇
  2006年   103篇
  2005年   77篇
  2004年   37篇
  2003年   33篇
  2002年   31篇
  2001年   24篇
  2000年   21篇
  1999年   31篇
  1998年   22篇
  1997年   16篇
  1996年   7篇
  1995年   14篇
  1994年   12篇
  1993年   7篇
  1992年   6篇
  1991年   7篇
  1990年   1篇
  1982年   1篇
  1981年   1篇
  1958年   1篇
排序方式: 共有3945条查询结果,搜索用时 171 毫秒
11.
住院医师规范化培训是提高医师队伍整体素质,加强临床医学人才梯队建设的重要措施之一,而完善住院医师规范化培训制度是保证培训质量的合途径。根据本院七年来住院医师规范化培训工作取得的成绩,论述了新举措,总结了经验。  相似文献   
12.
在影响医疗质量的诸多因素中毫无疑问最主要的是各级医护人员。住院医作为在第一线工作的医疗人员,直接关系到医疗质量的高低。如何对各级医师特别是住院医师进行科学、合理的培训,使他们在医学科学的发展过程中,为医疗质量的全面提高发挥作用,显得越来越紧迫,临床住院医师规范化培训正是顺应这一  相似文献   
13.
我院开展住院医师制度化培养的方法与体会沈昭在卢玉敏附属甘泉医院科教处(上海,200065)关键词住院医师;制度化培养;方法中图号R1住院医师培养是一项有关卫生事业发展与队伍建设的大事,是培养临床医学人才,提高我国医疗水平的重要环节和措施[1—2]。我...  相似文献   
14.
15.
在完成军队心医院住院医师培训目标体系研究的基础上,对军内24所中心医院进行调查,提出了军队中心医院住院医师规范化培训基地评价指标体系。指标体系因素集包括医院规模等6项一级指标和32项二级指标,权重集经FHW系统中有关方法计算所得,具有较好的科学性、导向性和可操作性。由于地区差别等原因,在使用指标体系时,可有一定灵活性,但各项要求不能低最低线。  相似文献   
16.
17.
主诊医师负责制又称医疗小组组长负责制,其核心是由一个主诊医师带领2—3名主治或住院医师组成一个治疗组,全面负责病人的门诊、住院、手术、出院及院后随访等工作。实行主诊医师负责制的关键是制定科学、规范、合理、实用的绩效考核方案。本文根据大型综合性医院实行主诊医师负责制绩效考核的实践,讨论其优点及难点所在,进一步完善主诊医师考核办法,并为相关管理和决策提供参考。  相似文献   
18.
住院医师临床技能评估方法探讨   总被引:5,自引:0,他引:5  
该文总结了安徽省立医院住院医师培训情况,提出了必须引入实践性考核作为住院医师临床技能考核的主要方式。根据临床技能评价的项目,制定了内科、外科、影像科住院医师临床技能评估指标体系,确立了临床技能考核的原则,并组织实施。这种评估方法能全面考核住院医师的临床技能,但在新的医疗形势下,需建立相关配套措施来保证实施。  相似文献   
19.
本院是浙江省首批通过评审的三级甲等医院 ,融医疗、教学、科研、预防保健于一体的市属综合性医院。根据浙江省卫生厅和杭州市《临床住院医师规范化培训方案》等有关规定 ,不仅对本院从事医疗专业的在职住院医师进行培训 ,同时还承担着杭州市属专科医院 (市六、市七、市妇保院、五云山疗养院 )及市九医院等西医专业的住院医师的规范化培训任务。现将近年来开展这项工作的主要做法介绍如下。1 组织、制度完善医院成立了院级教学领导小组 ,由分管院长担任组长 ,各相关科室负责教学工作的科主任任小组成员。由业务精湛、医德较好 ,责任心较强 …  相似文献   
20.
孙明利  赵磊  甄洁  刘平  陈炜 《中国现代医生》2023,61(29):110-112
住院医师规范化培训是培养合格临床医师的必经途径,是加强卫生人才队伍建设、提高医疗卫生工作质量和水平的治本之策。重症医学涉及专业领域较宽,具有临床多学科交叉和相互渗透的特点。传统带教方式不能适应重症医学住院医师规范化培训需求。本文综述过去10年内重症医学科探索的行之有效的教学模式,以供同行学习和交流。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号