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71.
以问题为基础的教学法在人体解剖学教学中的应用   总被引:3,自引:0,他引:3  
以问题为基础的教学方法,一方面强调教学计划的制定应围绕要为学生解决什么问题进行安排和展开,另一方面强调调动学生的主观能动性,引导学生寻找解决问题的方法。并在解决新问题的过程中学习新知识和新技能,而教师在整个教学过程中主要起组织和引导学生学习的作用。以问题为基础的教学方法在人体解剖学教学中的具体应用。较好地提高了解剖学的教学效果。  相似文献   
72.
73.
医院作为独立的经营实体,在激烈的市场竞争中,只有转变经营思路,彻底改变“以药养医”的被动局面,利用品牌效应和适度规模经营,争拓有限资源空间,加强内部控制,尤其是内部会计控制,积极实施全面成本核算,才能在激烈的市场竞争中得以生存和发展。  相似文献   
74.
随着生物医学模式向生物——心理——社会医学模式的转变,护理学经历了以疾病为中心、以病人为中心和以人的健康为中心的三个发展阶段。当今世界护理学理论与知识体系、作用与功能活动的空间与发展的领域都处在重要的变革发展阶段。近几年,我院也在不断开展临床护理改革,更新护理观念,推行以病人为中心的整体化护理。护理业务由以往的以任务为主,发展为以病人护理为本。这就要求护士既要有过硬的技术,还要有良好的护德修养。而这些往往都是靠护士的言行体现出来的,这对病人的康复起着至关重要的作用。  相似文献   
75.
典型案例:晓松刚进入高三时信心十足、精神饱满。但到了高考最后的冲刺阶段,晓松却发现自己突然变得越来越“懒”了:懒得上课、懒得看书、懒得做题,甚至连以前最喜欢的考试也不愿参加了。  相似文献   
76.
77.
以生为本,构建新时期公寓文化阵地   总被引:1,自引:0,他引:1  
大学生公寓是大学校园的一个有机组成,公寓文化也是校园文化不可或缺的重要组成部分.公寓文化作为校园文化的延伸和有机组成,不仅要吸收以往的优秀文明成果,也要融合当前的最新学术成就和时事政治,不断创新,与时俱进.贯彻"以生为本"的原则,遵循着以思想政治文化为基石,休息娱乐文化为装饰的思路,着重提升文化品位,丰富学生的业余文化生活,逐步形成学科门类齐全、文化层次多样的公寓文化体系,着重发掘具有创新特色和专业特色的活动方式,使公寓成为真正文化意义上的大学园区,营造一种大学的底蕴和学术的凝重.  相似文献   
78.
临床责任护士的要求   总被引:1,自引:0,他引:1  
责任护士是整体护理赋予护士职业的新的内涵和新的定位。传统的护理是以疾病为中心进行的护理,护士常被动执行医嘱。责任制护理虽以患者为中心,但实际护理工作不到位,流于形式。而整体护理。是以人的健康为中心的护理,是以护理程序为核心并将护理程序系统化的护理临床实践及护理管理模式,按照护理程序的科学工作方式,为患者解决问题,实施有效的整体护理。其护理哲理、护理职责与评价、标准护理计划、患者教育标准计划、各种表格书写及护理质量控制等各个环节皆以护理程序为框架,整体协调一致,以确保护理服务水平的全面提高。因此,责任护士的素质高低直接影响到整体护理的效果。  相似文献   
79.
人性化护理是一种创造性、个性化、整体化、有效的护理模式,是新的医学模式对护理学的基本要求.手术室的护理工作不仅仅限于单纯的手术配合,更注意"以病人为中心"的整体护理.  相似文献   
80.
运用多种教学方法进行《护理学导论》教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
为了激发学生对《护理学导论》的学习兴趣 ,我们教研室对传统的教学方法进行了改革 ,分别尝试了小组讨论法、案例分析法、角色扮演法、“小教师”授课法及竞赛法等多种新的教学方法 ,取得了比较理想的教学效果。现将多种教学方法在《护理学导论》的运用过程及效果介绍如下。1 对象与内容1.1 对象。 2 0 0 0级护理专业大专生 118人 ,2 0 0 1级护理专业大专生 98人 ,2 0 0 2级护理专业大专生 113人 ,均为女性 ,年龄 18~ 2 2岁。1.2 内容。教材采用高等院校统编教材《护理学导论》 ,同时鼓励学生利用课余时间去图书馆、电子阅览室、上网查…  相似文献   
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