以考代评深化护理继续教育改革

<正> 70年代以来,生物、心理、社会医学模式的出现,使护理模式也从传统的疾病为中心的功能制逐步转变到以病人为中心,进而转变为以人的健康为中心的全方位整体护理。护理工作范围不断扩大,护理服务的内涵越来越丰富,护理模式和护士职能都在变化。在整体护理思想指导下,把生物学     

浅议“以病人为中心”的实现

“水能载舟，．也能覆舟”。企业可以因顾客而兴，医院也同样因患者而存在。一所医院的生存与发展，是不是患者对他最重要，回答是肯定的。那么，作为医院又如何实现“以病人为中心”呢?下面谈谈自己的看法：     

心理障碍的中医治疗

1　以情制情疗法情志相胜是中医学独到的见解 ,利用情志相胜的原则 ,实际上是起到转移患者情绪 ,改变心理状态的作用 ,其基本内容如《儒门事亲》曰 :悲可以治怒 ,以怆恻苦楚之言感之 ;喜可以治悲 ,以谵浪喜乐之言娱之 ;恐可以治喜 ,以祸起仓促之言怖之 ;怒可以治思 ,以污辱欺罔之言能之 ;思可以治恐 ,以虑彼忘此言夺之。案例 :“息城司侯 ,闻父死于贼 ,乃大悲 ,哭之。罢 ,便觉心痛 ,日增不已 ,月余成块 ,状若覆杯 ,大痛不已 ,药皆无功。议周针火主灸 ,病人恶之 ,乃求于戴人 ,戴人至 ,适巫者其傍 ,乃学巫者杂以狂言以谑 ,病者至是大笑不忍 ,…     

远离“空虚症”不当“空心人”

典型案例:嫁给方明那年,芳芳23岁,对婚姻有着本能的憧憬。然而,婚后不到半月,方明天南海北地做他的生意去了,有时甚至十     

两会代表把脉"看病难、看病贵"

要突出抓好三个方面的工作,逐步解决群众看病难、看病责问题.一、加快农村医疗卫生服务体系建设.五年内国家财政将投入200多亿元,对乡镇卫生院和部分县医院房屋和设备进行改造.加快推进新型农村合作医疗制度建设,今年把试点范围扩大到全国40%的县,中央和地方财政对参加合作医疗农民的补助标准由20元提高到40元. 二、加快构建以社区为基础的新型城市医疗卫生服务体系。将符合条件的社区卫生服务机构纳入城镇基本医疗保险的定点范围，实行社区首诊制度试点，逐步实现小病不出社区、大病才上医院。三、深化医疗卫生体制改革，加强对药品、医疗服务的价格监管。规范医院、医生的医疗和用药行为，加强医德医风建设，提高医疗服务质量，控制医药费用。     

执业医师维权与自律Ⅲ.法定非医疗事故的六种情形(四)

上一讲中我们介绍了“意外事故”的理论并做案例分析,本讲着重解析“无过错输血”理论和案例.     

“案例法”在内科护理学教学中的应用

目前我国许多院校传统的以书本为主的教学模式已远远不能满足现代护理的发展和需求,提高护理专业学生综合素质,特别是临床实践能力,与国际护士要求接轨使得教学改革刻不容缓。引入临床病例开展教学正是一个有效的突破口,因为它能够大大促进学生学习的兴趣,使学生积极主动地探讨知识,而且能有效完善教学,将理论和实践相结合,使护理教学适应社会对护理专业学生的要求。     

护士长在护理过程中的作用

护士长是临床护理最基层的管理者．是护理质量控制的直接实施者。在以病人为中心．以质量为核心的整体护理中，护士长要不断更新观念．根据人的身、心．社会、文化的不同需要提供适合于病人的护理，而要有优质的护理服务，护士长的管理起着决定的作用。     

“以问题为中心”教学法在生理学教学中应用的探讨

采用“以问题为中心”的教学法，提出一些生理学联系其他医学基础课和临床课的应用性问题，激发学生的学习兴趣。提高学生学习信心，调动学生主观能动性，使学生学习由被动变为主动，以提高学生分析问题、解决问题的能力。有利于学生学习积极性的提高，有利于学生综合素质的提高。“以问题为中心”教学法是一种行之有效、高效率的教学法。