浅谈班主任的人格魅力

所谓班主任的人格魅力，就是班主任的品格、知识、能力、感情等个人综合素质和人格力量吸引感召学生的影响力。班主任高尚的人格会产生强大的感召力量和凝聚力，鼓舞全班同学向着共同的目标迈进，能激励学生努力学习专业知识，积极投身社会实践中，做一个对社会有用的人。倘若班主任忽视了人格的魅力，忽视了自身的修养，缺乏高尚的人格，那么学生就会“敬”而远之，很难有效地开展工作。所以，作为一名合格的班主任，必须重视自身人格素质的培养，着重在以下四个方面狠下功夫，不断提高自己的人格魅力。1 积极心态积极心态，是由信心、正直…     

浅谈护士长如何完善自身的人格魅力

护士长是医院管理工作中的基层力量和主力军,医院的发展和科室的建设都离不开护士长的管理。护士长不但要掌握熟练的护理技术、专业理论和科学的管理方法,还要有良好的人格魅力,才能得到大家的尊重,这样不仅可以增强团队的     

教师的人格魅力及其对学生的影响

从身教、师德、学识三个方面简要记述了一个好教师的品格修养和人格魅力。     

如何当好院办主任

一个好的院办主任除了掌握医院管理理论与方法,具有较高水平的医学理论与临床经验外,还应学习社会学、管理学、公关学、人文学、经济学、法学等知识,尽量使自己的知识结构呈现宽“T”字型。甚至还应该具备一定的哲学修养,学习一点马列主义。同时还应掌握一定的工作方法,我的原则是到位不越位,以快变应万变。1勤于思考,善于思考,做好院长的参谋医院如何改革,如何发展,如何生存,院长不能不思考,而作为院长参谋、助手的院办主任有责任、义务为院长分忧解难。然而院领导的决策,受多因素的影响与制约,包括领导个人的世界观和价值取向;领导者对环…     

浅谈护士长人格魅力对护理团队管理的影响

<正>护士长在科室的管理协调中起着举足轻重的作用。随着现代医院管理要求的不断提高,对于护士长管理的要求也越来越高。只有不断创新,才能在工作中不断取得创新性的成绩。本文中笔者就护士长管理工作中的相关性因素进行分析,认为护士长的人格魅力是一种非权利的影响力、凝聚力[1]。因而护士长的领导技巧和管理方式直接影响到所在护理     

转变教育观念提高教师自身的综合素质

从提高教师自身的专业素质,提高教师的思想道德水平和人格魅力以及转变教师的教育教学观念这三个方面阐述了怎样转变教育观念适应学校升格.     

董宏生:认认真真做个好医生

小编的话因为亲戚到北京看病的缘故,在网上查到了董宏生医生的资料。好大夫在线上,风湿、类风湿等风湿免疫病患者对董医生的评价极高。几年前,他还是主治医师,虽然他的号是普通号,但找他看病的患者却非常多。董医生不仅有着高超的中医技艺,而且富有人格魅力。在采访中,我们看到了他的坚持和努力,看到了他的用心和认     

人体解剖学教师人格魅力提升医学生人文素质的体会

人体解剖学是医学生步入医学殿堂接触的第一门专业基础课程,因其课程的重要性和标本的特殊性,若解剖学教师能够充分利用其特殊职业教师的人格魅力去影响学生,将取得事半功倍的教学效果,既能让医学生学会学习,更能培养其高尚的人文素质。     

护士长人格魅力对护士的影响

在医院组织系统中,护士长是医院最基层的管理者,其管理水平的高低,对护理工作质量有最直接的影响.护士长的人格魅力是一种非权利的影响力、凝聚力.因而护士长的领导技巧和管理方式直接影响到所在护理单元护士的工作积极性、工作业绩、护士个人的发展潜能及团队的凝聚力.     

领导的人格魅力

政府对某医院院长进行群众测评,结果极差。在一份不记名的问卷中,有这么两行字让他看了顿觉周身火热。“院长说话软绵绵的,办事吞吞吐吐的,看到他做事我就着急,听他说话我就打瞌睡,我不想把我的青春赌注下到您身上!”