桥本甲状腺炎的超声诊断

目的探讨桥本甲状腺炎（HT）的超声诊断新方法。方法分析2009年6月—10月间来自我院内分泌专科门诊36例HT患者的二维及彩色多普勒超声声像图特征。结果 97%的HT患者颈部Ⅵ区淋巴结显示、淋巴门消失、L/T〈2.结论除甲状腺内部回声及血供外,颈部Ⅵ区淋巴结是超声诊断桥本甲状腺炎较特异的指标。     

亚急性甲状腺炎41例临床分析

目的分析亚急性甲状腺炎的发病原因、临床特征、诊断方法和治疗措施。方法对41例亚急性甲状腺炎住院患者的流行病学特点、临床特征、治疗方法和结果进行回顾性分析。结果亚急性甲状腺炎以40~50岁女性多见,秋冬季为多,约占60%;病因可能和病毒感染有关;多数患者有发热、头痛等全身症状,单侧甲状腺肿大和触痛很常见,68.3%患者有高代谢表现,血沉明显增快,大于50%患者出现血清TT3、TT4、FT3、FT4高于正常。90.2%患者的24 h甲状腺摄131I率小于10%;糖皮质激素和非甾体类抗炎药物对本病的疗效显著,少数患者出现糖皮质激素相关的高血压、血糖升高、低钾麻痹和精神症状。结论亚急性甲状腺炎的发病率近年来有所增加,临床表现易与多种疾病混淆,需认真评判甲状腺功能并结合组织活检准确诊断。肾上腺皮质激素对于该病疗效好,需仔细观察、及时处理一些可能的并发症。     

服用对乙酰氨基酚致亚急性肝坏死1例

病人,男,21岁,战士。发热,咽痛及周身不适而反复自服对乙酰氨基酚（扑热息痛）,用药第4天出现上腹部胀痛、恶心、呕吐、厌食等症状。查体：体温37.6℃,皮肤巩膜轻度黄染,浅表淋巴结无肿大,双肺呼吸音清,心律齐,心率95次/min,腹胀,右侧上腹部压痛。     

亚急性或慢性血行播散性肺结核的护理

护理评估 (一)临床症状评估与观察 亚急性及慢性血行播散性肺结核的起病较缓,其病症依病情的严重程度及进展,好转或稳定而不同.亚急性病例可有中度中毒症状,慢性病例只有轻度或全无症状,偶在体格检查或因其他器官患有结核病而行肺部检查时始被发现.多数患儿常表现为反复阶段性低热、盗汗,无力、失眠、食欲不振、消瘦、咳嗽、咳少量痰、胸痛等.     

扶正抗甲合剂治疗桥本甲状腺炎并甲状腺功能减退的临床研究

目的 观察扶正抗甲合剂治疗桥本甲状腺炎并甲状腺功能减退的临床疗效.方法 将临床诊断为桥本甲状腺炎并甲状腺功能减退症的60例患者随机分为两组,治疗组30例,予以扶正抗甲合剂配合左甲状腺素钠片治疗;对照组30例,予以左甲状腺素钠片治疗.结果 治疗组在改善本病症状和体征方面明显优于对照组(P<0.05);在改善甲状腺激素水平、血清TG-Ab、TPO-Ab方面明显优于对照组(P<0.01).结论 临床观察表明扶正抗甲合剂配合左甲状腺素钠片治疗桥本甲状腺炎并甲状腺功能减退疗效可靠,不良反应小,值得进一步研究.     

亚急性甲状腺炎诊疗

亚急性甲状腺炎(subacute thyroiditis)又称de Quervain甲状腺炎、肉芽肿性甲状晾炎、巨细胞性甲状腺炎,是课题临床上常见的甲状腺疾病.常见于20～50岁成人,女性3～4倍于男性,典型症状以甲状腺肿大、疼痛为主要特征,严重者可以引起全身症状,比如发烧、头疼、全身乏力、大便干燥、口干舌燥、心烦等.     

甲状腺自身抗体检测在桥本甲状腺炎诊断中的意义

目的 探讨甲状腺自身抗体:甲状腺球蛋白抗体(Anti-TG,ATG)、甲状腺过氧化物酶抗体(Anti-TPO,ATPO)在诊断桥本甲状腺炎(Hashinobi shyperthvmxlisn)中的意义.方法 检测桥本甲状腺炎组37例与正常体检组44例血清ATG、ATPO.结果 桥本甲状腺炎组血清ATG、ATPO含量明显高于正常体检组(P＜0.05).结论 甲状腺自身抗体ATG、ATPO的检测对桥本甲状腺炎的诊断有着重要的意义.     

产后甲状腺炎22例临床分析

产后甲状腺炎(PPT)是无痛性甲状腺的一个亚型,是一种自身免疫性甲状腺疾病,临床表现有明显个体差异.现对本院2003年1月-2009年3月收治的22例产后无痛性甲状腺炎作一临床分析.     

脊髓亚急性联合变性的治疗

脊髓亚急性联合交性(SCD)是由于胃肠道内维生素B12吸收不足所造成的一种以脊髓后索与侧索及周围神经交性的一种疾病.临床表现以深感觉缺失,感觉性共济失调及痉挛性瘫痪为主,常伴有周围性感觉障碍.过去,很多病例因症状不典型,且无有效的辅助检查手段常致误诊.     

313例甲状腺疾病核素显像的回顾性分析

目的 分析甲状腺疾病核素显像的特点,探讨核素显像在甲状腺疾病中的诊断价值.方法 回顾性分析行核素显像检查的313例患者,其中亚急性甲状腺炎和桥本氏甲状腺炎各110例、甲状腺结节性疾病(不包含亚急性甲状腺炎、慢性淋巴细胞性甲状腺炎患者)93例,根据各种甲状腺炎的放射功能特点进行分组,用SPSS15.0进行统计分析.结果 ...