血液透析中动态监测中心静脉压在高龄患者中的应用

目的探讨动态监测中心静脉压(CVP)对高龄透析患者超滤量的指导意义。方法利用高龄血透患者留置的颈内静脉双腔管,进行透析前、回血前、回血后5 min测量CVP。结果测量CVP组比未测CVP组在血液透析中发生低血压、心律失常、透后口渴感等现象明显要少。结论血液透析中动态监测CVP的变化对更准确地判定超滤量具有很好的指导意义,从而可以明显地减少透析并发症。     

杭州市下城区：外来妇女儿童可免费享受健康保健服务

记者从河南省血液中心获悉．去年该中心新发现的9个人类新HLA等位基因，目前得到了世界卫生组织的认可．并给予正式命名。HLA等位基因．又被称为人类白细胞组织相容性抗原。     

“卫生部职业技能鉴定指导中心培训基地”——开封市卫生学校 口腔修复、护理资格认证培训考试

为实行卫生行业职业资格证书制度奠定基础，规范卫生行业技能型人才培训管理，规范从业人员的职业要求，实行行业准人制度，持证上岗，国务院《大力发展职业教育改革与发展决定》提出学历证书和职业资格证书“双证并重”的制度，卫生行业技能型人才进行培养、选拔、鉴定等工作已经在全国开展，经卫生部批准我校为“卫生部职业技能鉴定指导中心”培训基地，现面向全国招生。     

颈内静脉留置的护理

颈内静脉是头颈部最大的静脉,管径粗大(直径1.3～1.5cm)、充盈好.尤其是右颈内静脉与头臂静脉、上腔静脉几乎成一直线,插管容易成功,临床上广泛应用于测量中心静脉压、胃肠外营养、输注化疗药物、快速输液扩容、血液透析等的治疗.现将近年来颈内静脉留置护理中的预防感染、封管、宣教等方面的护理进展综述如下.     

企业

罗氏减肥药赛尼可变身OTC上市；国际药界巨擘加盟国家新药筛选中心；上海美恩治疗晚期肺癌的新药上市。     

国产唑来膦酸治疗肿瘤高钙血症多中心Ⅱ期临床观察

Objective： To evaluate the effect and safety of clinical use of zoledronic acid in the treatment of malignant hypercalcemia. Methods： A multi-center, open phase II clinical trial was conducted in 15 cases with malignant hypercalcemia who received zoledronic acid intravenously for 15 min. The level of blood calcium and side effects were recorded regularly within 28 days after injection. Results： One case was dropped out due to bad compliance. The complete response rate （the corrected serum calcium was reduced to normal level） was 100.00% （14/14）. The medium time of complete response rate was 5.07 days. The medium maintain time was 22.30 days. Slight, or moderate fever was observed. Conclusion： Zoledronic acid can effectively reduce the malignant hypercalcemia. The use of zoledronic acid appears to be safety and convenient.     

试点乡镇（中心）卫生院分级管理评审结果分析

根据市卫生局的统一部署，由医院分级管理委员会办公室组成一级医院评审组，于1993年5月23日至6月26日．对全市申报的28所多镇(中心)卫生院(下简称乡镇卫生院)(28所中心卫生院7所，乡镇卫生院21所)进行了全面评审，现将评审结果作如下分析。     

多中心网状组织细胞增生症1例

患者，男，63岁，四肢关节疼痛13个月，面项、耳、四肢结节8个月。13个月前四肢关节无诱因性疼痛，与天气变化无关，8个月前发现面项手背出现丘疹结节，无自觉症状，皮疹逐渐增多，延及四肢，部分增大。曾在外院用活血化瘀之中药及维A酸治疗无效。8年前患过”缺血性中风”，20年前患有”肺     

呼吸内科病人健康教育的实践与体会

整体护理是"以病人为中心"的新型护理模式,病人教育是在医院内实施健康教育的一种形式和整体护理的重要部分[1].健康教育的目的,是通过临床护士在病人整个住院过程中的一系列教育工作,使病人了解有关自己疾病的病理知识和健康保健知识.近年来,我们采用多种形式相结合的方式进行健康教育,对病人的康复起到了有益的促进作用.