2型糖尿病患者的智能障碍

目的：调查没有临床神经损害体征的2型糖尿病患者早期的高级神经功能改变，方法：分别对52例2型糖尿病患者和32名健康对照者进行了韦氏智力量表的相似、数字广度、数字符号、木块图等4项分测验测定，采用二合一(相似、木块图)的方法计算简式智商，同时进行事件相关电位检查，结果：糖尿病患者组的相似、木块图分测验成绩和简式智商明显较健康对照组低下，ERP检查发现病人组N2、P3潜伏期较对照组明显延长，结论：2型糖尿病可导致高级神经功能损害。并且这种损害可能要早于周围神经损害。     

遗留失语、智能障碍的脑炎一例

患者男性,37岁,右利手,大专文化,于入院前19 d无明显诱因出现发热、头痛、呕吐,发病第3日曾于某院就诊,神经系统检查:意识清楚,语言流利,脑膜刺激征阳性;腰穿检查:脑脊液外观黄色混浊,细胞总数6080×106/L,白细胞2300×106/L,中性粒细胞0.55,潘氏试验阳性.诊断为"化脓性脑膜脑炎"予以抗感染治疗.     

脑梗塞患者急性期的智能障碍P300动态观察

本文对３４例脑梗塞患者急性期的智能障碍及Ｐ３００进行动态观察。结果显示智能障碍以定向力恢复最好，回忆、数字和计算力恢复较差；在记忆项目中，即刻加快和对年龄的记忆性正确率高，恢复较好，远期记忆力恢复差；Ｐ３００随智能障碍恢复其波形和潜伏期明显改善。认为Ｐ３００是智能障碍早期诊断和疗效观察较有价值的客观指标。     

简易精神状态检查适用人群及影响因素

目的：根据简易精神状态检查（MMSE）在大样本人群中的测试结果分析，探讨MMSE的适应人群及影响因素。方法：通过随机整群分层抽样，对4921名55岁或以上的西安市城市居民进行MMSE测查。分析MMSE得分在不同年龄，不同文化程度以及总体人群中的第10百分数、中位数、偏度、峰度以及对痴呆的阳性预测值。并用多元逐步回归法分析MMSE得分的影响因素。结果：MMSE得分在不同年龄、不同文化程度、总体人群中都呈现负偏态，尖峭峰型分布。在年龄较轻（70岁以下）、文化程度偏高（初中或以上）的人群中偏性分布最明显，痴呆的检出率较低；而在年龄偏大（70岁以上），文化程度偏低（小学及以下）的人群中接近正态分布，痴呆的检出率较高。文化程度、年龄、性别、受教育年限、听力下降、日常生活能力对MMSE得分有显著影响（P＜0．001）。结论：MMSE量表最适用于年龄偏大（70岁以上），文化程度偏低（小学或以下）的人群，对痴呆的筛选能力大；而对于年龄偏小，文化程度偏高的人群，MMSE的鉴别筛选力较低。实践中应根据具体研究目的选用适宜量表，并灵活掌握分界值，以达到最大效益。     

中药治疗老年痴呆的研究概况

近年来 ,老年痴呆的发病率逐年攀升 ,成为仅次于心脑血管病和癌症之后的高发性疾病 ,在发达国家已上升为常见死亡原因的第 4位。而我国 ,过去中外学者一直争论 ,认为中国的老年痴呆病人低于西方国家。自1994年开始 ,由北京协和医院神经科张振馨教授牵头 ,于最近完成了我国首次老年痴呆病的大规模调查。结果显示 ,中国并非痴呆病的低发区 ,而是发病率与欧美国家相近。其中老年性痴呆 (阿尔茨海默病 ,Alzheiemeis Disease,AD)的发病率高于血管性痴呆(VD)。因此寻找治疗老年痴呆病的有效药物已成为当务之急。老年痴呆病是一种后天性、持续性…     

金纳多注射液治疗50例老年期痴呆的疗效观察

痴呆是一种后天性、持续性的智能障碍,患者在意识清楚的情况下出现记忆、思维、理解、学习能力、语言和视空间能力的减退和情感人格的变化.目前世界上尚未发现特效治疗药物,所用药物仅或多或少地改善症状.我们选用金纳多注射液和灯盏细辛注射液治疗老年期痴呆,观察其治疗效果.     

重视对亚临床肝性脑病的研究

1970年Zeegen等对临床上无肝性脑病症状和体征的肝硬变病人进行可定量心理智能测试。结果发现部分病人存在智能障碍，其操作能力下降。不久其他学者的研究也证实了他的发现。研究者把这种临床上无脑病症状，常规神经精神功能检查正常，但用严格心理测试和大脑电诱发电位检查表现异常者     

2845例新生儿疾病筛查不合格血片及召回原因分析

新生儿疾病筛查是指医疗保健机构在新生儿群体中,用快速、简便、敏感的检测方法,对一些危及儿童生命、危害儿童生长发育、导致儿童智能障碍的一些先天性、遗传性疾病进行群体筛检。从而使患儿在临床上尚未出现疾病征象时就做出早期诊断,进行有效治疗,避免患儿重要脏器出现不可逆性的损害,保障儿童正常的体格发育和智能发育的系统性服务［1］。     

浅谈脑梗塞病人的心理状况与对策

脑梗塞是神经系统器质性病变的一种.病情轻重、病程长短和致残的程度不一,有的功能恢复缓慢,不少病人不完全恢复,遗留后遗症,如:智能障碍,肢体障碍,生活不能自理等.因此,病人常出现抑郁、焦虑、自卑、挫折等心理改变,具体分析如下.