虚拟现实技术在术后疼痛管理中的应用进展

术后疼痛管理越来越受人关注。目前针对术后疼痛的治疗,常见的方式是药物疗法,与单用药物镇痛相比,非药物疗法辅助镇痛在疼痛管理中效果显著。虚拟现实技术辅助镇痛兼具趣味性与实用性,是近年来备受推崇的非药物疗法。本文综述了虚拟现实技术的分类、镇痛机制、在术后急慢性疼痛管理中的应用现状,存在问题等,为虚拟现实技术在术后疼痛管理的临床实践提供参考     

虚拟现实技术与医学影像发展

本文着重阐述虚拟现实技术与现代医学影像互动为基础的医学虚拟现实技术，及其对医学各领域发展的影响。     

虚拟现实技术与神经介入治疗培训

神经介入放射技术已成为脑血管病微创诊治的重要手段,在国内外逐渐推广应用。随着医学技能培训方式由以病人为中心向以受训者为中心模式的转变,新的神经介入治疗培训体系的开发与应用已成为迫切需要。虚拟现实技术具有高逼真度、交互性强等优点逐渐被应用于神经介入治疗等外科手术技能的培训,并获得了满意的效果。     

基于静态图像的互动虚拟现实技术在医学物理学教学中的应用研究

目的:探讨基于静态图像的互动虚拟现实技术在医学物理学教学中的应用及其作用。方法:分析互动虚拟现实技术在医学物理学教学中应用的必要性,阐述互动虚拟现实技术的特点及其在相关教学过程中的应用优势,以软件VRObjectWorx为开发工具,介绍互动虚拟仪器设备展示实例的制作方法及其在医学物理学教学中的应用。结果:基于静态图像的互动虚拟现实技术可以灵活运用于现代化医疗设备展示、实验仪器设备的展示以及立体空间的构建与展示等相关医学物理学教学内容。结论:将互动虚拟现实技术应用于教学过程,可极大地改变传统教学观念和思维方式,突破教学难点,吸引学生的注意力,激发学习兴趣,加深学生对相应教学内容的理解和掌握,使教学过程更具有科学性,具有广阔的发展和应用前景。     

虚拟战场仿真训练对海训学员血清免疫抑制酸性蛋白和新喋呤的影响

目的观察虚拟现代战争环境对参加海训学员血清免疫抑制酸性蛋白（IAP）和新喋呤（Npt）水平的影响,探讨开展虚拟战场环境训练的可行性。方法使用高科技的音像设备如PDF3＋投影仪、环形屏幕、高保真音响、动感座椅、三维动画影像等,建成虚拟现代战场环境的学员训练教室。选择参加海训学员82名,分为实验组40名、对照组42名。两组学员年龄、军龄、身高、体重差异均无统计学意义（P〉0.05）。实验组参加海训前先进行虚拟现代战场环境的体验训练,对照组学员则在海训前观看当代战争简介的DVD和VCD,观看时间和次数同实验组。两组学员均参加为期10d的海训。分别采用单向免疫扩散法和酶联免疫吸附法（ELISA）对两组学员海训前后的血清IAP和Npt水平进行检测及对比。结果初步实现了虚拟现代战场环境的目的,给参训人员以身临战场的听觉、视觉、触觉的刺激与训练。海训前两组学员血清IAP和Npt水平差异无统计学意义。海训后实验组学员血清IAP和Npt分别为390.9±39.2mg/L、14.1±4.2nmol/L,较海训前（分别为382.0±45.3mg/L、13.8±3.1nmol/L）均无明显变化（P〉0.05）；而对照组学员血清IAP和Npt分别为422.9±43.3mg/L、16.6±4.3nmol/L,较海训前（分别为385.1±52.0mg/L、13.9±5.4nmol/L）均明显增高（P〈0.05）。海训后实验组学员血清IAP和Npt水平均低于对照组（P〈0.05）。结论虚拟现代战争环境训练可提高军校学员在军事应激条件下的适应能力和机体免疫功能。     

虚拟和模拟技术运用于护理实践教学的研究

根据计算机虚拟现实技术和计算机模拟技术的特点,深入探讨护理实践教学中应用虚拟和模拟技术的意义及应用前景。     

虚拟实验教学研究

虚拟现实技术引入实验教学,将引发实验教学模式变革,对提高实验技术水平、改善实验环境产生深远的影响.文章通过虚拟现实技术及其在实验教学中的作用阐述了虚拟实验教学的模式及应用.     

虚拟现实中的医学图像间信息映射多模式模型的研发

目的：建立人体同一组织在不同医学影像上的灰度映射数学模型。方法：根据灰度映射数学模型，研究CT和MRI等图像信息的融合与配准算法。结果：不同医学图像的坐标系达到空间位置的一致，以一种新的图像模态显示给用户。结论：为实现多模式医学图像综合信息融合的三维可视化奠定基础。     

医学虚拟现实-21世纪的挑战

完成医学虚拟系统是21世纪的一项巨大挑战。讨论了实现医学虚拟系统的关键问题．如基于组织生理及病理活动的人体数学模型和诊断技术的可视化，介绍了医学虚拟现实的一些主要组成以及主要的应用方面。