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81.
循证医学与中医学关系及设想初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
杨嘉珍 《新中医》2003,35(3):5-6
循证医学主要研究内容是提供证据和应用证据,其与中医相同之处是重视证据,重视整体观。中医辩证是通过四诊收集证据,将诊查结果作为辩证、立法、用药的依据。循证医学的核心思想是寻求证据,应用证据。前者用于诊断、后者注重对诊断和治疗结果的分析评价。中医重视整体观,重视从局部与整体有机的联系上分析疾病的病机变化。治疗上重视人体整体 功能状态的调整和改善。而循证医学也具有整体观,突破以往以疾病为中心的模式,倡导临床措施和医疗决策以病人为中心。为促进循证中医药学的发展,建议制作中医药的系统评价;进行循证中医药学在临床实践中的应用研究;组织评价方法研究小组;建立中医临床评价研究资料库。  相似文献   
82.
"入世"后中医药科技面临的机遇、挑战与对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
对“入世”后中医药科技面临的机遇和挑战进行分析。认识应研究开发符合市场需求的现代中药,建立我国中药现代研究开发体系,形成我国科技先导型中药产业,培育中药跨国产业集团,培育外向型、复合型高级中药人才;并对中成药进入国际市场、另药新药研制提出了具体设想。  相似文献   
83.
分离科学是一门跨学科的新兴边缘科学,分离技术作为生物工程技术中的下游关键技术,由于其丰富多样且高效先进,在当今国际生物与化学类科研生产中已有较广泛的应用,并因此成为现代中医药研发领域的共性关键技术。本文从中药分离目标的选择与确定、中药可用于分离的性质、中药分离工艺设计原则等方面,较系统地讨论了中药分离技术研究与应用的进展与相关问题。  相似文献   
84.
蛋白质组学在中医药现代化研究中的应用探讨   总被引:4,自引:1,他引:4  
蛋白质组学是后基因组时代的最重要研究课题,能够深化对生命现象本质的了解。对于中医药现代化研究,蛋白质组学作为高通量平行筛选技术在理论体系上与中医药的整体观相契合,能够深化证候的内在本质研究及中药复方的组成与作用机理研究,并能有力促进中药新药开发。随着蛋白质组学相关技术的发展完善,其对中医药现代化研究的帮助将进一步扩大。  相似文献   
85.
谈医学工程技术人员在职培训与继续教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
从五个方面浅谈了医学工程技术人员的现状,随着科学技术的发展医疗仪器设备也在不断更新换代,如何做好各大医院现有医疗仪器设备的维护、保养和修理工作,必须多途径地抓好医学工程技术人员的在职培训和继续医学教育,不断提高他们的专业技能,紧跟医疗设备现代化发展的步伐,为医院可持续发展做出贡献.  相似文献   
86.
简要综述了纳米科学技术的内容和在生物医学领域中的应用进展。  相似文献   
87.
我国全科医学教育培训的现状及若干问题思考   总被引:2,自引:0,他引:2  
发展全科医学教育和培训是我国卫生体制改革和医疗保障制度改革相配套的一项重大举措.通过对我国全科医学培训教育的形式及现状的分析和总结,提出目前我国的全科医学教育和培训在学习国外经验的基础上,要发展中国特色的全科医学教育,并加大在校医学生教育及农村卫生服务人员培训的力度。  相似文献   
88.
目的了解山东省不同地域居民SARS流行期生活行为及流行前后行为变化情况。方法选择城市和乡镇社区对于SARS传播和控制意义较重要的具有代表性的7个人群进行入户式现场调查。结果人们从个人卫生、公共卫生、提高身体素质、减少接触机会、维护生态平衡等多个方面约束或改进了个人行为。92.0%的被调查者认为非典流行促使自己改进了生活习惯。结论山东省人群非典期间采取预防行为的比率很高,为今后SARS、禽流感及其他呼吸道传染病的预防奠定了良好的基础。  相似文献   
89.
改革医学物理学教学,培养高素质人才   总被引:3,自引:0,他引:3  
目前,我国教育从应试教育向素质教育转变,21世纪的大学生应充分受到创新精神和实践能力的培养。从更新教育观念,更新教学体系、内容,运用多媒体教学等方面论述了改革后的医学物理学教学,能更有效地培养高素质人才。  相似文献   
90.
为探讨利用多媒体技术在护理专业基础课双语教学中的应用和方法,设传统教学为对照组,比较传统教学和多媒体辅助的双语教学两种方法。后者能使教学内容形象化,通俗易懂,大大提高了学生的学习兴趣,使学生在不知不觉中学到了大量护理学理论方面的专业英语,同时也提高了教师的专业英语水平。多媒体辅助的双语教学在一定程度上减轻了双语授课的难度,提高双语教学的效果,具有可行性。  相似文献   
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